Periódico del Colegio "Agustina de Aragón"

NOTICIAS VARIAS

2012-02-27T11:44:00.001-08:00

EL INVIERNO

Todos los inviernos, en el colegio "Agustina de Aragón" viene una persona muy especial, que todo el mundo conoce, Papá Noel, que nos trajo una bolsa de chuches a cada niño.

También nos trajo la mochila jugona que dentro contenía una cuerda, una pelota de baloncesto, una pelota de fútbol y varios juegos de mesa (el juego de la oca y un parchís). Todo el mundo piensa que el Papá Noel que viene todos los años, es falso. ¿Qué creéis vosotros?

Me parece muy bien que haya un Papá Noel porque nos trae muchas cosas.

ELISABETH

LA NUEVA PROFESORA DE E.F.

El martes anterior de esta semana nuestra profesora Ana Isabel no va a venir en un mes. Hemos reunido mucho dinero y ha venido una nueva profesora llamada Silvia.

Silvia es la nueva profesora de Educación Física. Jugamos nuevos juegos, por ejemplo los de África. Y juega los juegos con nosotros. Silvia es muy amable, alegre y cuando se enfada nos el primer aviso. Cuando llegamos al tercer aviso es que nos vamos a clase. Pero hacemos caso a la profesora.

Mi opinión personal es la mejor profesora que hemos tenido en nuestra clase.

VALENTÍN (4º B)

CARNAVAL EN EL COLE

2012-02-27T09:36:00.000-08:00

RELIGIÓN CATÓLICA. TRABAJOS DE LOS ALUMNOS SOBRE LA PAZ

2012-02-26T01:35:00.001-08:00

3ºE. POESÍAS SOBRE LA NATURALEZA

2012-02-26T01:26:00.000-08:00

Los niños y niñas de 3º E os hemos escrito estas poesías sobre la naturaleza, para que las leáis y las disfrutéis.

Jorge Taravillo 3º E

Jorge

Nayra

Andrea

Leyre

Llara

ACCIONES PELIGROSAS - 2ºC

2012-02-25T09:19:00.001-08:00

JUDO EN EL COLE

2012-02-25T07:03:00.004-08:00

El pasado día 18 de febrero se celebró en nuestro cole el IV Campeonato de Judo infantil al que acudieron un total de ocho colegios y clubes de Zaragoza y provincia.

Los chic@s estaban divididos por categorías de cursos y peso, empezando los más pequeños a las nueve de la mañana, aunque seguro que ese día no les importó madrugar y terminando los más mayores pasadas las doce y media.

Como siempre los chavales se lo pasaron genial, sobre todo aquellos que tienen la posibilidad de ascender de cinturón.

Dos meses antes se celebró el Campeonato Provincial de Invierno Alevín-Benjamín en Monzalbarba en el cual nuestros chavales quedaron muy bien en el ránking ¡¡ ÁNIMO !!

En sus respectivas categorías A o B y pesos quedaron:

ALEVÍN MASCULINO

- Jairo Aranaz (2º)

- Alberto Hernando ( 2º)

ALEVÍN FEMENINO

- sin participantes

BENJAMÍN MASCULINO

- Mario Laizaga (5º) - Oscar Luño (3º)

- Alejandro Cortina (1º) - Alejandro Les San Felipe ( 2º)

- César Miravete (1º) - Ignacio Millán (3º)

- Carlos Gurrea (1º) - Asier García (4º)

- Sergio Val (4º) - Dabi Gracia (2º)

- Jorge Rasal (4º) - Iván Beltrán (1º)

- Rodrigo León (4º) - Iván Vicente (3º)

- Jorge Rodríguez (3º)

- Adrián Sánchez (2º)

BENJAMÍN FEMENINO

- Sandra Martori (2º)

Espero no haberme dejado a nadie. La próxima cita será el 18 de marzo en Monzalbarba.

ANA M. ALONSO

3º D. DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A LAS POESÍAS REALIZADAS POR LOS ALUMNOS.

2012-02-25T02:10:00.000-08:00

Alejandro

Carlos

Julio Calvo

Andrea

Elia

Eva Moliner

Guillermo

Samuel Gaudó

SANTA CLAUS VIENE AL AGUSTINA DE ARAGÓN

2012-02-25T01:44:00.000-08:00

Un día en el colegio "Agustina de Aragón" vino Santa Claus a repartir regalos a todas las clases. También Santa Claus daba caramelos a todos e hicimos una foto con Santa Claus. Santa Claus nos ha traído la llamada "caja jugona". Y todo 4º empezaba a gritar cuando entró Santa Claus. En la caja jugona había: dos pelotas, una comba, parchís,...

Mi opinión personal es que es genial que venga Santa Claus y ha venido solo los finales de Diciembre.

Valentín, 4ºB.

LAS PAPELERAS

2012-02-25T01:40:00.001-08:00

En el recreo han puesto unas papeleras verdes, y las pusieron en las vacaciones de verano.

En el recreo del colegio "Agustina de Aragón" han puesto unas papeleras verdes y rectangulares.... Hay una papelera en el porche a la izquierda, otra fuera del gimnasio, otra al fondo del recreo, otra detrás del gimnasio. Hay gente / niños que en vez de tirar los papeles a la basura los tiran al suelo y contaminan el medio ambiente.

Me han gustado mucho las papeleras porque evitan que el medio ambiente se contamine.

Juan López Triviño, 4º de Primaria.

LA EXCURSIÓN A "EL ÁRBOL"

2012-02-25T01:30:00.001-08:00

La clase de Atención Educativa de 4ºA del colegio "Agustina de Aragón" se fue de excursión al supermercado "El árbol" para aprender a comprar productos que no dañen mucho al medio ambiente.

Tienes que intentar comprar los botes de cristal porque se recicla más fácil, también lo más grande posible para ahorrar cristal. Para las frutas y verduras te puedes traer la bolsa de casa para reutilizar plástico.

¡Me ha encantado la excursión a "El árbol".

Alejandro Gaspar, 4ºA.

¡HOLA 2º TRIMESTRE!

2012-02-25T01:27:00.000-08:00

Estamos empezando el segundo trimestre y antes era Navidad y... ¡Qué pena ir otra vez ir al colegio! ¡en las Navidades te lo pasas muy, muy requete bien! Con los regalos rotos a palos, comiendo turrón como un glotón y diciendo ¡Feliz Navidad con un poco de prosperidad! Pero lo mejor es que echan muchas películas por la televisión.

El segundo trimestre tampoco será fácil y alguno repetirá o seguirá, y hasta alguno se marchará.

Nos trajeron regalos pero hay que ponerse las pilas porque hay ... ¡colegio!

Gabriel Palacio Nerín, 4º de Primaria.

EL PASADO DICIEMBRE

2012-02-25T01:22:00.000-08:00

El trimestre pasado vimos un capítulo de Bob Esponja en inglés. Lo vimos 4ºA y 4ºB. Era muy chulo, nos reímos un montón. Después vimos las fotos de nuestra excursión al Moncayo.

Nos reímos mucho. Yo salía en un montón de fotos y además en unas posiciones muy graciosas, y ahí se nos acabó la mañana. También nos dejaron un cuarto de hora más en el recreo. Sólo fuimos al cole por la mañana y por la tarde no fuimos.

El día me pareció muy chulo, ojalá se repita.

César, 4º de Primaria.

B-VOCAL

2012-02-25T01:16:00.000-08:00

El próximo día 21 de Marzo habrá una excursión al Palacio de Congresos. Será de4spués del recreo. Ese grupo se llama "B-vocal". Iremos en autobus. Además el día de Primavera.

Espero pasarlo bien y también iremos en autobus.
¡Espero reirme y emocionarme!

Yousra. 3º de Primaria.

EL SER MÁS PODEROSO (3º C y 3º D)

2012-02-23T11:38:00.000-08:00

Los alumnos y alumnas de 3º C y 3º D hemos trabajado en la biblioteca una leyenda titulada "El ser más poderoso", en la que un mago convierte a un ratoncito en una bella joven y buscan el ser más poderoso para que se case con ella.

Estos son algunos de los dibujos que hemos hecho.

NURIA 3º C

IVÁN B. 3º C

LEYRE 3º C

VÍCTOR 3º C

MARÍA SERRANO 3º D

CRISTINA SÁNCHEZ 3º D

ALBA PUEYO 3º D

HUGO NAUDÍN 3º D

ADRIÁN 3º C

PAULA 3º C

NICOLÁS 3º C

YOUSRA 3º C

JUAN

LUCÍA PASTOR 3º C

GABRIELA

ÁNGELA 3º D

CLARA RUBIO

DIEGO TEJADA 3º D

SAMUEL ROYO 3º D

IVÁN VICENTE 3º D

IRENE VALENTINA 3º C

YOLANDA JÁNOVAS 3º D

NOELIA DÍEZ 3º D

CARLOS GURREA 3º D

SAMUEL GAUDO 3º D

ALEJANDRO LIMINIANA 3º D

ELIA ISABEL DÍEZ 3º D

GUILLERMO ESPIÉRREZ 3º D

JULIO CALVO 3º D

ANDREA FABRO 3º D

CANDELA FRANCO 3º C

IVÁN G. 3º C

El Entierro de la Sardina

2012-02-23T01:41:00.001-08:00

El martes 22 tuvo lugar en el patio del colegio nuestro particular Entierro de la Sardina, uno de los actos forman parte de la festividad de este periodo de Carnaval.

La diferencia fue que lo que enterramos no fue una sardina, sino nuestro sufrido colegio, agotado por todos los niños que tiene que acoger cada día, razón por la cual este año ya ha prescindido de un espacio común para hacerles hueco.

Nos acompañó la comitiva propia de estos actos, mujeres de luto llorando la pérdida, músicos entonando marchas fúnebres, un párroco y hasta un enterrador de lo más metido en su papel.

Finalmente, tras el entierro, se descubrió una reproducción del colegio perfecto, con un comedor nuevo y la conversión del viejo en cuatro aulas, el colegio que cubriría todas las necesidades presentes y futuras de los alumnos sin que estos tuvieran que recibir clases en el instituto o en aulas prefabricadas, soluciones a las que no queremos que recurra la Administración.

La Comunidad Escolar agradece la asistencia de todos los presentes al oficio y ruega a Educación la toma de medidas urgentes para que el difunto recobre el esplendor de antaño.

Os dejamos el panegírico leído en el día de ayer por el Colegio Agustina de Aragón, descanse en paz.

Hoy nos encontramos aquí para despedir a nuestro querido colegio Agustina de Aragón, un colegio que con solo 5 años de andadura ha alcanzado y rebasado el límite de su capacidad para seguir dando servicio a este barrio y es precisamente eso, la imposibilidad para albergar a todos los niños matriculados en él, lo que nos lleva a despedirle con todos los honores propios de su rango.

Comenzó este colegio como empiezan todos, acogiendo a niños de barrios remotos que acudían con la desconfianza propia de los centros recién inaugurados.

Poco a poco su fama fue en aumento, tanto que en un par de cursos las solicitudes para escolarizar a niños en él superaron con creces a las plazas disponibles. Sin embargo, él, muy valiente y aguerrido como la mujer a la que debe su nombre, acogió a todos esos niños. Incluso hubo cursos en que dio cobijo a alumnos cuyos centros se encontraba en fase de construcción, como nuestros compañeros del Jean Piaget y del Ronda Norte. Y a todos estos niños propios y ajenos, les dio una educación digna y adecuada.

A día de hoy, al pobre colegio han empezado a desaparecerle espacios propios, como la sala de psicomotricidad y ya está pensando qué otras aulas empeñar en el Monte de Piedad para conseguir hacer hueco a las tres clases de primero de infantil que se incorporan en septiembre. Biblioteca, Informática y Sala de Profesores son las primeras en la lista.

Padres, niños y profesores no habíamos dejado de insistirle durante los últimos meses que la solución no estaba en reconvertir espacios, que lo único que solucionaba el problema de espacio actual y de cursos venideros era encargar al Departamento de Educación un nuevo comedor, donde todos los niños puedan comer tranquilamente y transformar el antiguo comedor en cuatro aulas para que el colegio de esta manera vuelva a tener el brillo de antaño.

Dado que a fecha de hoy, el Departamento de Educación sigue sin concedernos este comedor, no nos queda más remedio que declarar obsoleto este colegio, insuficiente para todos los niños presentes y futuros y enterrarlo para que descanse a la espera de que el buen juicio de la Consejera Serrat le dote de las infraestructuras necesarias para seguir cumpliendo la extraordinaria misión que venía desempeñando hasta de ahora: ser un ejemplo de la Educación Pública Aragonesa.

Despedimos entonces a este que fue el excelente, admirable, prodigioso y soberbio C.E.I.P. Agustina de Aragón

Descanse en paz.

IMAGINA ANIMALES (2º A Y 2º B PRIMARIA)

2012-02-19T10:39:00.000-08:00

LEGIPOL

El legipol vive en la despensa en el cajón.

Dentro del cuarto cajón, hay muchos más cajones

Todos desordenados y con mucha agua.

Tiene los tentáculos de dos colores.

Uno es el amarillo y el otro es rojo.

La cabeza es cuadrada, tiene 5 ojos, 3 narices, 4 orejas, 1 ceja, 3 bocas, tiene unas garras afiladas y blancas con unas manchas violetas y muy grandes.

El legipol es muy, muy agradable. Tiene muchos amigos y es muy simpático, nunca es tacaño sino al revés, es muy sonriente.

Su comida favorita es la rudicoral, le encanta nadar y buscar cosas como tuercas, gafas de sol, monedas y corales. Tiene 10 amigos que se llaman Rudy, Yoli, Boby, Dory, Irian, Corali, Borja, Doratiburón, Cangrigo y Susión.

CAROLINA (2º A)

FREGO PULPIL

El fregopul le gusta pasear por la cocina.

Vive en los armarios de la cocina y físicamente es grande, tiene la cabeza gordita, los tentáculos muy gorditos, tiene 10 ojos y también una boca.

Su forma de ser es alegre, es muy simpático.

ALBA (2º A)

EL FREGONARIN

Vive en una cueva oscura y también en la tierra, en las islas con murciélagos súper malos y peludos.

Es súper grande y su cabeza tiene muchos tentáculos y también es el más fuerte del mundo y es mágico y es difícil de ver.

El es súper bueno y rompe todo lo que quieras porque es súper fuerte, le llaman el más fuerte del mundo.

Tiene un montón de amigos como él y se divierte mucho con ellos y se lo pasa genial y todos son muy divertidos.

SAMUEL P.

EL PULPO LIMPIADOR

El pulpo limpiador vive en una terraza, dentro de un armario con los demás utensilios, no le gusta estar mucho tiempo porque sólo le sacan 3 días a la semana. Cuando le apoyan en la pared aprovecha para irse de casa. A veces se va al mar.

Tiene los tentáculos fuertes y largos para atrapar a sus presas. Cuando las atrapa se las come, las comparte con sus amigos en el fondo del mar. Es grande y siempre atrapa presas muy grandes, como él. Es rojo como el fuego.

El pulpo limpiador tiene muchos amigos, por lo menos 42 amigos, es gracioso y valiente. Como es valiente, por eso le gusta luchar contra los malos como los tiburones.

Le gusta mucho pintar y jugar al fútbol, tiene muchos amigos porque es muy amable y amistoso. No le gusta esperar porque se aburre mucho. También le gustan mucho las consolas, es un de la cosas que más le divierten.

PABLO

EL FREGONAPUL

Vive en una cueva oscura con 100 mariposas peludas y avispas. El fregonapul es muy fuerte.

Es muy grande y muy gordo y tiene la cabeza de fregona y la tiene de color verde y tiene 90 tentáculos.

Es súper bueno y también súper fuerte que puede levantar las máquinas de excavar y sabe todo lo que le digan.

Sus amigos son peces, cabras e insectos como mariposas, abejas y ciempiés y tiene un amigo muy raro.

CLAUDIA (2º A)

FREGULPAZO

El fregulpazo vive en el mar o en los ríos. Después viajó hasta Inglaterra o Estados Unidos. Después a Japón y al final vivió en Japón.

Tiene la cabeza roja con 100 tentáculos enormes. Y además 1000 ojos. Además tiene unos ojos enormes.

Es muy simpático, no, más que simpático, muy pero que muy simpático.

Bueno, a veces es un poco tacaño.

Su afición es hacer carreras. Y sus amigos son Fregona, Selo , Pececita, Papá Pececito. Mamá Pececito y Espiadoz.

ÁLVARO MATEO (2º A)

SU NOMBRE ES PULFREGO

Vive en la cocina su cuarto. En el cajón dentro hay muchas cosas como platos, escobas y está muy desordenado.

Tiene treinta ojos y trescientos tentáculos y cinco cabezas. Su cabeza es muy alta, de color azul marino. su pelo es verde y muy rojo y sus tentáculos son de color amarillo y es tan fuerte que mata a un dragón.

Es súper valiente. Tiene 80 años, es muy amable y comparte mucho y es súper amigable y también muy bueno.

Su juego preferido es el baloncesto, tiene muchos amigos, tontos pero amigables y le gusta comer lejía.

DIEGO (2º A)

CABA PULPO

El cabapulpo vive en el fondo de la tierra porque es muy sucio, algunas personas dicen o creen que lo han visto pero no lo han visto porque el alcalde quiere un cabapulpo.

El Cabapulpo cuando se relaja se transforma en multicolor y cuando tiene miedo se queda sin color. Cuando un gusano se lo quiere merendar se hace transparente.

El Cabapulpo se hace el valiente muchas veces porque quiere ser como su jefe el Machotepulpo y su dios Granfregonpulpo y otros son muy cobardes.

Su afición es que cuando hace un concurso de patinaje se enrolla como una bola de bolos y va como una bala en el fútbol, uno de ellos es la pelota.

IXEYA (2º A)

PULPO FREGO

El pulpo frego vive en el mar y a veces vive en las cocinas de los niños y también a los sitios más fríos.

El Pulpo Frego es pequeño, tiene la cabeza amarilla, con 30 tentáculos y tiene los ojos azules.

Es muy amable con los Pulpo Frego, le gusta mucho jugar al fútbol con los demás Pulpo Frego.

Su afición es jugar partidos con sus tentáculos contra otros equipos. Tiene muchos amigos, también muchas copas.

JAVIER (2º A)

EL FREGO PUL

Vive en un armario. Sentada en el cubo de la cocina. Y también puede vivir en el armario de la terraza.

Tiene tentáculos medianos y la cabeza grande y azul. Y las dos orejas pequeñas y verdes. Cuando se enfada se pone roja como un tomate.

A veces es feliz o triste o también puede ser un gran enfadica. Es generosa y tacaña. Y a veces se vuelve loca.

Le encanta jugar con el cubo donde se sienta, ese es su gran amigo. Y juega a deslizarse por la casa, la cocina, etc. Ayuda a la escoba y al pequeño recogedor a limpiar la cocina.

LARA (2º A)

FREGO POL

Al fregopol vive en los océanos de las islas bonitas, le gusta mucho vivir ahí.

El fregopol físicamente tiene 10 tentáculos. 3 ojos, 4 orejas, 3 cejas, la cabeza es de color negra.

Una de sus aficiones favoritas es limpiar paredes y también jugar al piedra gol.

El frego pol tiene 10 amigos pero en otras islas tiene más amigos, menos mal que se llaman por teléfono.

JULIO (2º A)

FRAPLO

Vive debajo de un coral rojo con lunares amarillos y naranjas. En su casa está su mamá haciendo la cena y papá leyendo el periódico.

Es muy bueno con los demás, comparte con todo el mundo.

Tiene 40 tentáculos, tiene dos ojos, una boca, es de color rojo, azul y blanco.

Es muy guapo, come algas terrestres y verdes.

Le gusta jugar con sus amigos y hacer deporte, ha ganado 78 carreras de correr, es valiente, le gusta jugar con Spriaycala.

Está tan contento de vivir en el fondo del mar.

JOSÉ MIGUEL

EL AGULPO

El agulpo vive en las peceras de las casas o en el océano cerca de Äfrica.

Puede tener hasta cincuenta tonos de colores entre la cabeza y cada tentáculo.

Es muy amable, bromista, es muy simpático y sobre todo muy responsable.

Le gusta mucho nadar y patinar por las casas y sus amigos son el Escope, el Rectil y el Pluap.

HADA (2º A)

MÁS POESÍAS REALIZADAS POR LOS ALUMNOS DE 3ºD EN EL DESDOBLE EN INFORMÁTICA

2012-02-19T01:50:00.002-08:00

.

LA ANTIGUA ESPAÑA

Antiguamente España se llamaba Iberia.

En Iberia vivían los íberos.

Cuando la conquistaron los romanos,

no se siguió llamando Iberia.

Samuel Royo.

MI VIDA

Mi vida me gusta

porque soy muy afortunado.

Tengo mucho dinero

y vivo en Cesaraugusta.

Samuel Royo.

LOS PECECILLOS

Los pececillos nadan

nadan debajo del agua.

Los pececillos son traviesillos

porque a los peces no les dejan estar.

Pero cuando se levantan

son muy tranquilos.

Cristina Sánchez Garín.

LAS ESTRELLAS

Las estrellas están

en el cielo, brillan

sin parar. Si las ven

los niños aún brillarán

más. Porque si las ven

más aún brillarán

más porque en el cielo

estarán genial.

Alba.

F.C. BARCELONA

Messi, Valdés, sois los mejores de todo el mundial

porque sois un crack.

Y vais a matar y a ganar.

Y en el vestuario a hablar.

Adrián Moreno García.

EL CERDO Y EL PURO

El cerdo se fuma un puro

porque es un tipo muy duro.

Y tiene un duro

que se encontró en un muro.

Diego Tejada Orea.

LO VERDE

Susana Fuerte

no tengas miedo de lo verde.

Tienes derecho a estar

con tu gente.

Diego Tejada Orea.

EL BOSQUE

Bosque frondoso, bosque muy lindo.

Hay un lobo y mucho animal

que bebe y bebe en un gran corral.

Tenemos un dicho,

que todo el que entre se come un bicho.

Hugo Naudín López.

LA TORTUGA

La tortuga nada sin parar,

buscando comida.

La tortuga se detiene para descansar,

Comidilla necesitaría.

Iván Vicente Gracia.

LA PERRITA ANGELITA Y LA FOQUITA CLARITA

La perrita Angelita

vive con su amiguita

la foquita Clarita.

Juegan las dos juntitas

a cafés y comiditas.

Son súper amigas

las dos animalitas.

Ángela.

LA FOQUITA CLARITA Y LA PERRITA ANGELITA

La foquita Clarita

vive con su amiguita

la perrita Angelita.

Son súper amiguitas.

Juegan a todas las horitas

a las comiditas.

Clara Rubio Valenzuela.

Taller sobre la refracción de la luz y la energía solar. Cursos 2ºA-2ºB de Primaria

2012-02-18T09:35:00.000-08:00

Trabajando la energía solar realizamos nuestro propio reloj solar para ir registrando varias horas.

MUSEO PABLO GARGALLO

2012-02-16T13:19:00.000-08:00

También os sonará esta actividad. La visita al Museo de Pablo Gargallo, en el Palacio de los Arguillo. Una nueva cita en nuestro calendario de actividades culturales que ha organizado el APA este año.

En esta ocasión pudisteis acompañar a vuestros hijos a recorrer el museo y la vida de uno de los artistas aragoneses mas internacionales. Niños y padres nos fuimos con los conocimientos adquiridos y las imágenes de su obra en nuestras cabezas.

Nuestra guía nos adentró con fotografías en la vida diaria de Pablo. Aprendimos que nació en Maella en el seno de una gran familia de campesinos. Que sus padres emigraron a Barcelona en busca de una mejor vida, ciudad donde Pablo vivió su infancia ( ¡¡incluso como curiosidad nos enseñaron una fotografía de su comunión donde se tapaba con la mano el roto que se había hecho mientras jugaba!!!). Que se fue a París a perfeccionar su arte, allí se casó y tuvo una hija, la única persona que podía entrar en el taller cuando él estaba creando. Que murió joven, poco antes de estallar la Segunda Guerra Mundial y que su obra, junto con la de otros artistas, a través del gobierno Francés, estuvo circulando durante el conflicto bélico en un tren sin detenerse, gracias a lo cual y a la gran labor de su familia tras la finalización de la guerra, podemos hoy en día disfrutar de sus numerosas obras.

Arlequines, bailarinas, mascaras de faunos y algunas de sus obras más emblemáticas como El Profeta y Urano, fueron los protagonistas de la mañana.

Después y para que nuestros pequeños hicieran muestra también del arte que llevan dentro, un taller, donde pudieron decorar un gallo con pinturas, lanas, pegatinas y otros materiales que nuestra guía puso a su disposición.

TRABAJOS DE DOS ALUMNOS

2012-02-15T11:55:00.000-08:00

Ahí van....

Uno es un trabajo basado en libro "Imagina animales"

Juan Pina, 2ºC

El otro es de un alumno de 3ºD sobre un libro leído en clase, "Mi amigo Agapito".

EL HORMIGUERO 3.0.

2012-02-13T03:41:00.000-08:00

Es un programa de “Antena 3” de las 9:45 a las 10:30. Es de Lunes a Jueves y es un programa donde las estrellas se divierten.

En un programa vino David Guetta el mejor dj. Del mundo. El Hombre de negro le trajo la mejor mesa
de mezcla del mundo y se quedó alucinado. Y las estrellas del programa Trancas y Barrancas y el presentador Pablo Motos. Trancas y Barrancas le hicieron una sección a Santiago Segura llamada
“Clases de cine con Santiago Segura”y la sección es cada 15 días. A veces hacen cosas muy raras y hubo
una sección de verbos de la Real Academia eran verbos que significaban otros verbos.¿Muy raro verdad? ¡Es una tontería¡

El programa es muy divertido y raro y hay veces que es muy gracioso.

Iván Vicente, 3ºD de Primaria.

POESÍAS ESCRITAS POR ALUMNOS DE 3ºD EN DESDOBLE DE INFORMÁTICA

2012-02-11T04:22:00.000-08:00

A raíz de leer la poesía de Gloria Fuertes "La vaca llorona", los alumnos y alumnas de 3ºD en la hora de desdoble de informática han hecho sus propias poesías.

LA VACA LLORONA

La vaca está triste,

muge lastimera,

ni duerme, ni bebe

ni pasta en la hierba.

La vaca está triste,

porque a su chotito

se lo han llevado

los carniceros

al mercado.

Está tan delgada,

la vaca de Elena,

que en vez de dar leche,

da pena.

Gloria Fuertes

AHÍ VAN LAS POESÍAS DE LOS CHAVALES:

EL CORAZÓN

El corazón de nosotros es rojo,

y el de otros oscuro.

Hay que echar un ojo

porque el corazón oscuro es duro.

Andrea.

POESÍA MESSI

Azul y roja lleva la camiseta.

Azul y rojo lleva el pantalón.

Y hará al Barcelona campeón.

Está muy cansado.

Julio Calvo.

LA NUBE Y SUS AMIGAS

La nube Teresa vuela por el cielo.

Además, nunca se olvida de su amiga

la fresa y su hermana la vampiresa.

Van todas juntas a la sala mayonesa.

Anónimo

EL AMIGO DE JULIÁN

El amigo de Julián

se llama Juan.

Lo llaman así

porque tiene la cara

como un pan.

Cuando juega al fútbol

siempre le dan al pobre Juan.

Anónimo

EL TORO LLORÓN

El toro llora,

llora sin parar,

¡qué pena me da!

Yo lloro sin cesar.
Eva M.

EL DELFÍN QUE NADA

El delfín nada y nada

con su camiseta de lana.

Un día la perdió

y se compró un pantalón.

Guillermo.

LA ESTRELLA BRILLA

La estrella brilla,

brilla que te brilla.

Va corriendo velozmente,

se va esquivando,

escondida, pero

de repente le pillan,

que le pillan.

Anónimo.

LA PAJARITA ITA

Ita era una pajarita

muy majilla

y muy traviesilla.

Ita gastaba bromas pesadas.

Yolanda Jánovas.

MI COLEGIO

Las ventanas amarillas

cuando el sol brilla,

y en el recreo de colores

hay 20 leones.

Carlos

LA VACA QUE RÍE

Es una vaca sonriente

con el sol fluorescente.

Da mucha leche

muy resistente.

Samuel Gaudó.

LAURA

Laura Laura patina patina

con tus patines en línea.

Corre y corre que te pilla

el gato lila.

Corre que te pilla.

Crystal Medina, 3ºD.

MÁS CARTAS DE ALUMNOS SOBRE PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES

2012-02-11T03:42:00.000-08:00

Zaragoza, a 11-1-2012

Saludos profesores, de parte de las clases de Atención Educativa que son 3ºC y 3ºD:

Soy Nicolás de la clase de 3ºC y hemos visto un vídeo que un marciano que nos enseña a cuidar el medio ambiente o si no nos íbamos a extinguir.

He visto que cuando hace calor en clase abrís las ventanas. A partir de ahora no, porque como está la calefacción encendida gastáis calefacción. Si tenéis calor bajáis la calefacción.

Espero que lo hagáis.

Un saludo de Nicolás, de la clase de 3ºC. Muchas gracias.

Zaragoza, a 11-01-2012

Querida María Jiménez:

¡Hola! Soy Yousra.

En alternativa hemos visto un programa de un señor que gastaba mucha luz, agua, papel. También compraba cosas baratas, y eso es maltrato. Eso significa que los niños hacen esos juguetes y les dan... ¡Sólo les dan cuatro migas de pan!

Con esto quiero decir que no apaguéis la luz cuando estamos en el recreo por 30 minutos no pasa nada, y también usar tazas de café porque he visto que hay muchos profes con vasos de plástico, y contaminamos mucho.

Un saludo.

21-12-2011

¡Hola! Queridos profesores del colegio “Agustina de Aragón.

Es peor que os toméis el café en el vaso de plástico que en una taza, porque gastáis muchos vasos y es mejor un vaso de cristal. También estáis contaminando el medio ambiente porque la taza la podéis lavar todos los día y os podéis tomar un montón de cafés.

Gracias por su atención.

Adrián.

Zaragoza, a 21-12-2011

Queridos alumnos del colegio “Agustina de Aragón”:

Soy Iván de 3ºD de alternativa. Hemos visto un vídeo del medio ambiente. Hemos hecho un trabajo y por eso he hecho estar carta. He visto que tiráis basura al suelo y al desagüe de la fuente y podríais tirar la basura a las papeleras.

Y porque si no la fuente se llena de basura y el agua se esparciría por el recreo o uno de Educación Física se podría caer o se podría ir volando la basura y se podría contaminar algún bosque o río.

Un saludo, Iván, de 3ºD.

Queridos conserjes:

Somos los alumnos de 3ºC y 3ºD.

Queremos que las luces del pasillo y también que las luces de las escaleras estuviesen apagadas, por favor. Para no gastar electricidad.

Un saludo, Ángel.

Queridos conserjes:

Soy Yeneva, alumna de 3ºC y os quiero decir una cosa.

Los de 3ºD y los de 3ºC hemos visto un vídeo sobre medio ambiente. He pensado que podríais apagar de vez en cuando las luces del pasillo. Para que sepáis un poco de qué iba el vídeo, os lo cuento a medias. Se trataba de un marciano que vigila a un humano que hacía cosas malas para el medio ambiente. Y cambió y cuidaba el medio ambiente.

Gracias por todo.

Zaragoza, Miércoles 18-1-12

Queridos conserjes:

Soy Cristal, de 3ºD de alternativa.

Os pido un favor. Si podéis comunicar a todos los alumnos que si por favor no tiren la basura al suelo, que si la pueden tirar a la papelera, que se puede ir volando y contaminar los ríos o los bosques. Y también, por favor, no tiren la basura al desagüe de la fuente, que si no se atrampará e inunda el patio.

Gracias por todo.

18-01-2012

Queridos alumnos:

Soy Vera de 3ºC de Primaria.

Me parece que tenéis que gastar menos agua. Tenéis que utilizar el agua más. No debéis abrir un grifo y luego no beber. Tampoco no debéis abrir un grifo, beber y después abrir el otro grifo y no aprovechar el agua que estáis perdiendo.

Muchas gracias, un saludo.

Zaragoza, 18-1-12

Queridos alumnos del “Agustina de Aragón”:

Somos los alumnos de Atención Educativa de 3ºC y 3ºD. Os pedimos que en el recreo no tiréis la basura al suelo porque se va volando a un bosque o un río y contamina. Hacer lo que os digo, por favor.

Gracias, un saludo.

Hugo Naudín, 3ºD.

Zaragoza, 11-12-11

Estimados alumnos:

¡Hola! Soy Samuel Royo Tapia de 3ºD.

Por favor, no tiréis basura a las alcantarillas. Porque si no contaminamos el medio ambiente. Y sin el medioambiente no podremos vivir. Por ejemplo, la basura que tiramos contamina los ríos.

Muchas gracias por su colaboración.

Firmado, Samuel Royo Tapia.

Zaragoza, 18-1-12

Queridos profesores:

Soy Cristina, una alumna de 3ºD.

Me gustaría que trajerais una taza para el café. No uséis vasos de plástico porque si no tendréis que tirar vasos a la basura. Y es mejor una taza porque así no tendréis que malgastar vasos.

Podéis mandar algunos vasos de plásticos a las personas pobres. Porque si los tiráis a la basura los malgastáis.

Espero que hagáis lo que os he contado.

Muchas gracias.

Cristina.

Zaragoza, Enero de 2012

Queridos conserjes:

Soy Yolanda, una alumna de 3ºD.

Por favor, ¿podríais intentar utilizar una taza de cerámica para cada uno? Porque si utilizáis un vaso de plástico contamina y no es bueno para el medio ambiente. Hay que lavar la taza de cerámica después de beber.

¡Adiós!

11-01-2012

Saludos queridos profesores:

Soy Vera de 3ºC de Primaria.

Yo pienso que deberíais usar una taza para beber café o agua en vez de utilizar un vasito de plástico. Deberías coger una taza para el cole de tu casa. Así la podríais lavar cada vez que la usáis.

Gracias por cumplirlo.

Zaragoza, 18-1-12

Queridos compañeros del colegio “Agustina de Aragón”.

Soy Guillermo de 3ºD. Me he fijado en que hay mucha basura en el patio y os pido por favor que no tiréis más basura al suelo y que la tiréis a las papeleras, porque si hace mucho aire la basura puede llegar hasta un río o un bosque, y contaminarlo.

Muchas gracias, un saludo.

VARIOS

2012-02-11T02:37:00.000-08:00

Dibujo de Gabriela.

Dibujo de Nicolás, 3ºC

Dibujo de Georgina Tornos, de 2ºD

ÚLTIMA PARTE DE IMAGINA ANIMALES

2012-02-11T02:20:00.000-08:00

Lara Barona. 2ºC.

PREPULPO VISITA EL ATLÁNTICO

Érase una vez vivía un niño llamado Prepulpo. Era rojo claro cuando era pequeño y cuando era mayor era un color anaranjado. Era un poco juguetón cuando era pequeño. Un día le preguntó a su padre cómo era el Atlántico y su padre le dijo que era un lugar fantástico y que estaba lleno de sorpresas.

Un día Frepulpo decidió ir al Océano Atlántico. Mientras iba al Atlántico hizo muchos amigos y cuando llegó al Atlántico jugó y jugó sin parar.

Cuando llegó a casa le contó a su padre y a su madre la gran aventura que había tenido.

Gerzon, 2ºC

Gerzon. 2ºC.

Manuel. 2ºC.

África Pomar. 2ºC.

Juan Ángel, 2ºC.

EL FREGIPULPO Y SUS AVENTURAS

Es una vez en el Océano vivía Fregi Pulpo. En su casa tenía muchas casas. Lleva los tentáculos largos. Los ojos son negreos y es muy social. Es tímido y tiene su amigo, que es Platafín y van de aventuras.

Juan Ángel, 2ºC.

César Cando, 2ºC

Víctor Moliner, 2ºC.

Nacho Sánchez, 2ºC.

Noelia R.G. 2ºC

BUENAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES: CARTAS DE LOS ALUMNOS DE ATENCIÓN EDUCATIVA DE 2º CICLO DE PRIMARIA PRESENTADAS AL CONSEJO ESCOLAR

2012-02-11T01:58:00.000-08:00

En el pasado Consejo Escolar, 4 alumnos de 4º Primaria, representando a todos los niños/as que realizan Atención Educativa en 2º ciclo, leyeron unas cartas. En ellas piden a distintos sectores de la Comunidad Educativa del CEIP "Agustina de Aragón" que rectifiquen ciertas prácticas medioambientales erróneas. Se han presentado estas cartas ante el Consejo Escolar para pedir permiso para su difusión. El Consejo Escolar del centro les autorizó para ello.

Ahí van las cartas:

Carta 1

Zaragoza 19-12-2011

Queridos niños/as:

Somos de 3ºA de Atención Educativa. Esta carta es para todas las clases de 3º. Por favor no tiréis basura al recreo ni a los pasillos y que la tiréis a las papeleras. Porque cuando sopla el viento se lo puede llevar a los ríos y contamina. También en Educación Física nos podemos resbalar con la basura.

Gracias.

De Martín y Nora.

Carta 2

Zaragoza 19-12-2011

Queridos niños/as:

Somos Pablo Álvarez de 3ºA y Daniel Villarreal Gurrea de 3ºB, y somos de Atención Educativa.

Os decimos que en la hora del recreo tirar los envases y papeles albales a la basura. Porque en Educación Física nos podemos caer y mancharnos el pantalón. También porque contamina la ciudad. El viento puede llevar al basura al río y se puede contaminar.

Un Saludo.

Pablo Álvarez y Daniel Villarreal.

Carta 3

Zaragoza, 22 de Noviembre de 2011

Estimados conserjes:

La energía mal gastada se debe al pasillo, calefacción y hall.

4ºA os recomienda solucionar. Está en vuestras manos.

Las luces deben estar encendidas por la tarde y en días lluviosos, deben estar apagadas por la mañana y en los días soleados. Si no, gasta mucha energía. En las instrucciones anteriores nos referíamos al pasillo, hall y escaleras.

Los alumnos/as de 4ºA.

Carta 4

Zaragoza, 22 de Noviembre de 2011

Estimada Beatriz:

Quisiéramos regalarle esta taza naranja. Es para no gastar vasos de plástico. El plástico contamina al fabricarse y la basura estará más vacía. La taza puedes lavarla en tu casa y puedes usar la taza muchas veces.

PD. La taza es para beber café.

Los alumnos/as de 4ºA

Carta 5

Zaragoza, 22 de Noviembre de 2011

Estimados profesores:

Si utilizáis vasos de plástico 4ºA os da un consejo: no los utilicéis, traeros tazas de casa, son más cómodas y ecológicas.

El motivo: cuidar el medio ambiente. El plástico contamina mucho al fabricarse.

Los alumnos/as de 4ºA.

Carta 6

Zaragoza, 23-11-2011

A todos los compañeros/as del colegio “Agustina de Aragón”.

Nos gustaría daros una idea para que seáis más ecológicos.

Podríamos poner cubos de reciclaje de papel en cada aula, pero para eso necesitamos vuestra ayuda. Tendríais que tirar la basura a distintas papeleras. Y que cada semana o cada quince días tiráis la basura reciclada en la sala de las fotocopiadoras, pero para eso tiene que haber dos o tres voluntarios que tiraran la basura.

Un saludo, los de atención educativa de 4ºB.

Carta 7

Zaragoza 23-11-11

Queridos compañeros/as del colegio “Agustina de Aragón”:

Pedimos voluntarios para sacar en los recreos los cubos amarillos de plástico y el verde de basura orgánica para separar la basura orgánica y reciclar el plástico. Y también para sacar una bolsa, una escoba y un recogedor, y así coger la basura que hay en el suelo.

Recuerda: por favor, no tiren basura al suelo.

Gracias por su atención.

Los alumnos/as de 4ºB.

Carta 8

29-11-11

Estimados profesores:

Somos la clase de Atención Educativa de 4ºA. Os tenéis que traer tazas para beber café, en vez de usar vasos de plástico. Porque los vasos de plástico contaminan mucho, sin embargo las tazas las puedes usar una y otra vez hasta que se rompan. Y por supuesto no contaminan. Os las podéis dejar en el colegio y lavarlas en el baño o llevárosla a casa y lavárosla allí.

Esta semana hemos estado viendo vídeos sobre las cosas que dañan al medio ambiente y por esta razón os lo decimos.

Un saludo de los alumnos/as de 4ºA.

Carta 9

12-12-11

Queridos niños/as del cole “Agustina de Aragón:

De parte de Raúl de 3ºA y de Adrián de 3ºB.

En el colegio “Agustina de Aragón” encontramos muchos papeles y plásticos en el suelo de todo el cole. Rogamos que intentéis no tirar papeles y plásticos. Tenéis que tirar los papeles y plásticos a las basuras y papeleras.

Gracias por escucharnos.

Un saludo de Raúl y Adrián.

Carta 10

Zaragoza, 9-12-2011

Somos la clase de 3ºE de Atención Educativa.

Os pedimos que recicléis papel en cajas de cartón y hay que tener un encargado para reciclar papel que baje a tirar los papeles a la caja de cartón de la fotocopiadora.

Porque si no, tenemos que cortar muchos árboles. También tenéis que intentar no tirar papel al recreo porque si no el viento se lo llevará a ríos o a algún otro lugar.

Un saludo de los alumnos/as de 3ºE.

Carta 11

Zaragoza, 13-12-11

Estimados niños y niñas:

Somos los alumnos de 4ºA de Atención Educativa.

Os pedimos que recicléis papel en vuestra clase para no utilizar papel nuevo y reducir la tala de árboles.

También os pedimos que cerréis las puertas del hall y del gimnasio porque al estar la calefacción y las puertas abiertas gasta mucha energía. Para terminar os pedimos que no tiréis basura al recreo porque si tiramos basura puede llegar a un bosque, río,… y contaminar ese lugar.

Esperamos que os sea útil.

Un saludo de María Ruiz y César Miravete.

Carta 12

Zaragoza, 12-12-11

Querido Fernando:

Somos tus alumnas Alejandra y Paula de 3ºB. Estamos haciendo un trabajo de Atención Educativa. Te pedimos, por favor, si puedes poner una bandeja de papel en sucio. Nos ayudaría mucho, la podríamos usar para dibujos libres después de los exámenes y cosas así… Así no talarían tantos árboles. Los árboles también son seres vivos.

Un beso con cariño, tus alumnas Alejandra y Paula.

Carta 13

Zaragoza, 19-12-2011

Queridos niños y niñas:

Somos de 3ºA de Atención Educativa. Cuando estéis en el recreo no tiréis la basura al suelo del recreo y eso va por todos los cursos de Primaria. Y también reciclar papel o plástico donde corresponda.

Un saludo de 3ºA. (Pablo y Yusupha)

Carta 14

Zaragoza 19-12-2011

Queridos profesores/as:

Somos los niños/as de Atención Educativa de 3ºA y 3ºB.

¡Hola profesores! Queremos que no gastéis muchos vasos de plástico para beber café. Y que uséis tazas. Porque si no gastáis muchos vasos de plástico. Y para los profes que beben mucho café y a veces tomáis no hace falta lo de la taza.

También queremos que pongáis cubos de basuras reciclables en las clases. Porque algunas clases no tienen. Por ejemplo 3ºA recicla bien porque tiene para reciclar de todo.

Voluntarios: queremos voluntarios para sacar los cubos de recreo.

Un saludo de Nacho de 3ºB y Adrián de 3ºA.

Carta 15

Zaragoza 13-12-11

Estimados niños y niñas del “Agustina de Aragón”:

Los niños/as de Atención Educativa de 4ºA os dicen que: no dejéis las puertas abiertas, porque si no, entra frío y sube la calefacción. No tiréis basura al suelo porque daña al medioambiente. Tened papelera para reciclar papel porque si no contamina, y estos consejos, porque si no habrá frío y basura y eso contamina y daña al medioambiente.

Gracias por seguir estos consejos.

Los alumnos/as de 4ºA.

Carta 16

Zaragoza, 23-11-11

Queridos profesores:

Nos gustaría que utilizarais tazas de café para no gastar vasos de plástico. Si queréis podéis lavarla aquí o llevarla a vuestra casa para fregar la taza.

Ya que es muy importante que cuidemos el medioambiente. Y así no tendremos que comprar y gastar dinero.

Un saludo. Muchos besos y abrazos, de parte de los/as de atención educativa de 4ºB.

Carta 17

Zaragoza 13-12-11

Queridos niños/as del “Agustina de Aragón”:

¡Hola! Somos los alumno/as de 4ºA de Atención Educativa. Hemos visto un vídeo y hemos ido por el colegio viendo cosas mal hecha.

Os decimos que cerréis las puertas del gimnasio, del hall y de las clases para que no entre frío con los radiadores encendidos.

Un saludo los alumnos/as de 4ºA de Atención Educativa.

Carta 18

Zaragoza, 22 de Noviembre de 2011

No se deben usar vasos de plástico, deben utilizar una taza, porque los vasos de plástico generan mucha basura. Hay que fregar la taza con el lava-vajillas lleno, para gastar menos agua y lavar la vajilla en menos veces.

Un saludo, los alumnos de la clase de Atención Educativa de 4ºA.

Carta 19

Zaragoza, 7-12-11

Estimados profesores:

Somos los alumnos de Atención Educativa de 4ºB. Querríamos saber si tenéis cajas de cartón para reciclar el papel. Porque si no, los niños del colegio, tirarían el papel a la basura normal y tendrían que cortar más árboles. Y nos ofrecemos voluntarios para daros cajas de reciclaje de papel. Sólo necesitamos dos voluntarios para que cuando esté llena la caja iros a la caja de la fotocopiadora a tirar papel.

Un saludo, 4ºB.

Carta 20

Zaragoza, 30-11-11

Los alumnos de 4ºB han visto un vídeo de un hombre que no reciclaba los vasos de plástico. Queremos que no usen tantos vasos de plástico, porque están hechos de petróleo. Esperamos que traigáis tazas de casa para no contaminar. Cada día podríais llevaros la taza para fregarla.

P.D. Muchas gracias por leer nuestra carta.

Un saludo de la clase de 4ºB.

Carta 21

Zaragoza, 13-12-2011

Estimados conserjes:

Somos de Atención Educativa de 4ºB.

Nos gustaría que colaboraseis con nosotros en mejorar el colegio, sobretodo en evitar que las luces de los pasillos, escaleras y hall se apagarán. En día de sol, pero en día de lluvia y niebla no las apaguéis.

Muchas gracias. Un abrazo de los de 4ºB.

Los alumnos/as de 4ºB.

Carta 22

Zaragoza, 7-12-2011

Estimados profesores:

Os proponemos si queréis ser más ecológicos. No os costaría tanto, traeros una taza de casa, así no usaréis tanto vasos de plástico al tomaros el café. Y cada día os lavaríais la taza y así no produciríais tanta basura.

Un saludo, los alumnos de atención educativa de 4ºB.

Carta 23

Zaragoza 2-12-2011

Dear Mary:

Somos los niños de Atención Educativa de 3ºE. Te regalamos esta taza para que no uses vasos de plástico, porque si no contaminas mucho. Y hemos visto un vídeo que era de no contaminar. Esta taza es para que no estés cogiendo muchos vasos de plástico y así te lo puedes lavar muchas veces y tener tu taza propia.

Thank you, bye.

Los alumnos/as de 3ºE.

Carta 24

Zaragoza, 22 de Noviembre.

Estimados conserjes:

Somos la clase de atención educativa de 4ºA. Os mandamos esta carta para que por las mañanas y si hace buen día las luces de los pasillos, hall y escaleras están apagadas. Si el día está nublado y también algunas tardes las luces de los pasillo, hall y escaleras pueden estar encendidas.

Porque se gasta mucha energía y se ve suficiente. Hemos visto un vídeo sobre la medio ambiente en esta semana. Hemos estado viendo cosas que estaban mal hechas en el colegio y estropean el medio ambiente.

Los alumnos/as de 4ºA.

Carta 25

Zaragoza 23-11-2011

Estimados/as conserjes:

Desde la clase de 4ºB nos gustaría que en cualquier zona del colegio se procurara no dejarse encendidas las luces cuando haga un día despejado por la mañana y por la tarde. Por ejemplo, en los pasillos, en el hall y en las escaleras para no gastar energía.

Ya que si todos colaboramos podremos mejorar nuestro colegio.

Gracias por leer nuestro escrito.

Los alumnos/as de 4ºB.

Carta 26

CUBO DE RECICLAJE PARA PAPEL

Queridos niños/as de 2ºA:

Somos los niños de 4º de Atención Educativa. Hemos visto un vídeo y hemos ido por el colegio apuntando en un papel cosas mal hechas: el malgasto de energía, el no reciclaje de papel, tener la calefacción y las ventanas abiertas a la vez, utilizar el coche en vez del autobús, conocer comida precocinada. Hemos visto que en vuestra clase no hay papeleras de reciclaje de papel. Tenéis que poner voluntarios para bajar a la sala de la fotocopiadora con los papeles de reciclaje.

Un saludo, los niños de 4ºA.

Carta 27

Zaragoza 2-12-2011

Estimados conserjes:

Somos de Atención Educativa de 3ºE.

Os comentamos que las luces del pasillo, escaleras y los hall estén apagadas cuando no las necesitemos.

Por favor que los días nublados y por la tarde, pueden estar encendidas y los días soleados y por la mañana pueden estar apagadas.

De esta forma ahorramos energía.

Un saludo, 3ºE.

Carta 28

Zaragoza 19-12-2011

Querido Director Juan:

Somos del colegio “Agustina de Aragón”, de Atención Educativa, 3ºA y 3ºB.

Algunos días en tu despacho entre el sol por tu ventana y tú tienes las luces encendidas. Te rogamos que apagues las luces cuando hace mucho sol, y cuando esté nublado el cielo y no esté el sol puedes encenderlas.

Gracias por tu atención que usted nos ha dado.

Un saludo: Luna y Nuria.

ROSCON DE SAN VALERO..VENTOLERO Y ROSCONERO..

2012-02-09T03:05:00.000-08:00

Como en años anteriores de nuevo quisimos invitaros a que los niños hicieran su propio roscón de San Valero. Todas las edades tuvieron cabida en el horno y cada uno a su ritmo pudo ir elaborando el roscón, que ya nos diréis si llegó sano y salvo a casa o por el contrario lo fuisteis saboreando por el camino...

De nuevo os abrimos una pequeña ventana donde podréis ver como lo hicieron vuestros chicos...

Para todos aquellos que estuvisteis si quereis recordar y para el resto que no acudió al evento, aqui os dejamos nuestro TEST ESPECIAL SOBRE SAN VALERO..

Os retamos a todos...¿Quien sabe más datos del patrón de nuestra ciudad??

Si no conoceis todos los datos seguro que vuestros padres os echan una mano...

¿SABEIS DONDE NACIO SAN VALERO?

A. EN ZARAGOZA

B. EN RADIADOR SPRING

C. EN LA INDIA

¿Y SABEIS QUIEN FUE SAN VALERO?

A. FUE REY DE ARAGON

B. FUE UN FAMOSO COMERCIANTE FUNDADOR DE EL CORTE INGLES

C. FUE OBISPO DE ZARAGOZA

LO QUE SEGURO QUE NO SABEIS ES QUE ASPECTO TENÍA SAN VALERO, SOBRE TODO CUANDO SE PONIA GUAPO LOS FINES DE SEMANA Y SALIA A PASEAR POR LAS CALLES DE ZARAGOZA O CUANDO SE PONIA DE GALA EN LAS REUNIONES IMPORTANTES QUE TENÍA CON REYES Y NOBLES. ¿CUAL DE LAS TRES FOTOS QUE OS ENSEÑAMOS SERÍA SAN VALERO?

A. FOTO 1

B. FOTO 2

C. FOTO 3

COMO OS HEMOS DICHO VIVIO MUCHOS AÑOS EN ZARAGOZA, ASI QUE QUIZAIS SEPAIS DONDE PODEMOS ENCONTRAR ALGUNOS DE LOS RECUERDOS (RELIQUIAS) QUE DEJO EN LA CIUDAD DONDE NACIO ANTES DE IRSE A FRANCIA, LUGAR DONDE MURIO, ¿SABEIS EN QUE IGLESIA PODEMOS VISITARLOS?

A. EN LA CATEDRAL DE LA SEO

B. EN EL PILAR

C. EN LA PARROQUIA DEL BARRIO

COMO OS HEMOS DICHO SAN VALERO ES EL PATRON DE ZARAGOZA Y PARA CELEBRARLO, NOS DAN UN DIA DE FIESTA EN EL QUE NI VOSOTROS VAIS AL COLEGIO NI LA MAYORIA DE LOS PAPAS VAN A TRABAJAR, PERO, SABEIS QUE DÍA DE ESE MES DE ENERO ES SU FIESTA?

A. 29

B. 22

C. 28

HAY UN REFRAN QUE SEGURO..SEGURO LO HABREIS OIDO A VUESTROS PADRES O ABUELOS ALGUNA VEZ PORQUE ESE DÍA ADEMÁS DE COMER ROSCÓN SUELE HACER UN TIEMPO DE PERROS….¿SABEIS COMO ACABA EL REFRAN? SAN VALERO ROSCONERO Y…

A. FOLLONERO

B. VENTOLERO

C. MERENDERO

ADEMÁS DE DARNOS FIESTA, HAY UN SITIO EN ZARAGOZA DONDE HACEN UN SUPER PERO UN SUPER ROSCON DE METROS Y METROS DE LARGOOOOOOOOOOO…SEGURAMENTE HABEIS IDO ALGUNA VEZ A COMEROS UN TROZO, ¿ALGUIEN SABE DONDE PUEDES IR PARA VER ESTE ROSCÓN GIGANTE?

A. EN LA EXPO, AL LADO DEL PABELLÓN DE ARAGÓN.

B. EN LA PLAZA DEL PILAR

C. AL LADO DE EL CORTE INGLES, EN LOS CAÑONES.

Y HABLANDO DE ROSCONES..….¿RECORDAIS QUE OTRO DIA TAMBIEN SE COME ROSCON?

A. PARA PAPA NOEL

B. PARA REYES

C. A LA VUELTA DE VACACIONES

Y COMO SEGURO QUE YA SON VARIOS LOS AÑOS EN LOS QUE HABEIS COMIDO ROSCONES, SABREIS QUE LE PASA A QUIEN LE TOCA LA SORPRESA DEL ROSCON……

A. QUE TIENE QUE FREGAR LOS PLATOS DURANTE TODO UN MES

B. QUE TIENE QUE PAGAR EL ROSCON

C. QUE SE TIENE QUE COMER TODO EL ROSCON EL SOLO

Y PUEDE SER QUE ALGUNO DE VOSOTROS HAYA HECHO LA MASA DEL ROSCON EN CASA EN SU HORNO Y SI NO HA SIDO ASI NUNCA, SEGURO QUE TENEIS MEMORIA DE ELEFANTE Y PODEIS DECIR QUE INGREDIENTES LLEVA LA MASA DEL ROSCON…

A. HUEVO, HARINA, SAL Y VINAGRE

B. HARINA, VINO Y HUEVOS KINDER

C. HUEVO, ACEITE, HARINA Y AZUCAR

DÍA DE LA PAZ EN EDUCACIÓN INFANTIL

2012-02-08T13:43:00.000-08:00

EL 31 DE ENERO CONMEMORAMOS TODO EL CENTRO EL DIA DE LA PAZ.
POR LA TARDE, EL CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL SALIMOS AL PATIO PARA CELEBRARLO TODOS JUNTOS.

Y AQUÍ TENÉIS UNA PEQUEÑA MUESTRA DE CÓMO NOS QUEDÓ:

1º-- REALIZAMOS LAS LETRAS DE PAZ, PEACE Y LOS LOGOTIPOS EN EL AULA CON DIFERENTES TÉCNICAS Y TAMBIEN ESTAMPAMOS LA MANO DE UN AMIGO JUNTO CON LA NUESTRA COMO SÍMBOLO DE AMISTAD

2º-- SALIMOS AL RECREO Y MIENTRAS QUE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS LEÍAN FRASES ALUSIVAS A LA PAZ, LOS DE CUATRO Y TRES AÑOS FUIMOS PONIENDO EN LA PARED PALABRAS SIGNIFICATIVAS Y LOGOTIPOS DE LA PAZ

3º-- CANTAMOS UNA CANCIÓN DE LA PAZ TANTO EN INGLÉS COMO EN CASTELLANO HACIENDO ONDEAR NUESTRAS PALOMAS-BANDERA

4º-- EXPLOSIÓN DE COLOR

EXPLOSIÓN DE LA PAZ

IMAGINA ANIMALES (PARTE IV)

2012-02-06T10:06:00.000-08:00

IMAGINA ANIMALES (PARTE III)

2012-02-06T09:50:00.000-08:00

IMAGINA ANIMALES - PARTE II (CLASES 2ºC-D)

2012-01-31T12:15:00.000-08:00

ACTIVIDAD EN INGLÉS DE 2ºC-2ºD

2012-01-31T11:52:00.000-08:00

ACTIVIDAD DE LECTURA - ESCRITURA CON LOS ALUMNOS DE 2º DE PRIMARIA

2012-01-30T02:21:00.000-08:00

A partir del cuento "Imagina Animales" hemos realizado esta actividad. Los alumnos/as debían escribir un texto que acompañara a esta ilustración:

PULPO POL Y SUS AMIGOS

Había una vez un pulpo llamado Pol. Pol vive en el fondo del mar. Pol tiene la cabeza azul, tiene diez tentáculos y de colorines. Es muy grande y tiene una pajarita de colores. A Pol le gusta jugar con sus amigos, leer libros de agua. A Pol le gustan muchas cosas. Un día se fue con sus amigos a jugar y descubrieron un barco perdido. Y al día siguiente se fueron al parque del agua por él vive en el agua.

Georgina

FREGULPAL Y EL ESCONDITE EN EL MAR

Había una vez un pulpo que se llamaba Fregulpal. Vivía en el mar de América con sus tres amigos. Jugaron al escondite con él. Sus amigos se llaman Estui, Frep y Pal. El que mejor se escondía era Fregulpal porque era el único que se podía meter debajo de la tierra y se podía meter porque como limpiaba se metía debajo. La pagaba Pal y le pilló a Frep. Y Estui se escondió en casa de Pal aunque le pillaban y cuando sus amigos les buscaban salía por detrás para pegarles un susto y le encantaba pegarles sustos.

Damián.

FREGONA PULPO EN EL MAR

Érase una vez un pulpo llamado Fregona pulpo que vivía en el mar. Tiene la cabeza rosita, sus tentáculos son muy largos y lleva puesto un vestido de flores. Le gusta mucho ayudar a los demás y jugar con sus amigos, pero siempre les deja todo a los demás.

Elsa Asun, 2ºD.

LA PULPA FREGALOTODO Y LOS DIAMANTES

Érase una vez una pulpa que vivía en una hermosa casa. Pero a veces se iba a ver los muy bonitos peces. Era de un color rosa clarito. También es delgada y casi siempre llevaba un vestido azul clarito y lila. Era traviesa y generosa porque siempre ayudaba a los demás. Le gustaba bailar y cantar. Un día descubrió una cueva con diamantes y los compartió con todos sus amigos.

Leyre, 2ºD.

FREGOPUPO Y SUS AMIGOS

El Fregopulp vive en el mar y en el cubo de fregar. Tiene muchos tentáculos, por lo menos 100 tentáculos. Tiene la cabeza azul y su larga cola en la cabeza es roja. La forma de ser es que cuenta chistes graciosísimos y es muy amable. Lo que le gusta más es arrastrarse y limpiar el suelo con los tentáculos y lo hace rápido. Cuando hay algo que limpiar en el mar llama a sus amigos los delfines, peces espada, tiburones, pulpos y peces, y así el mar queda limpísimo. Cuando es la cocina grande a pájaros, abejas, mosquitos, conejos y, sobre todo, las águilas. Fregopulpo sobre vive en el agua y tierra. El Fregopulpo ¡es genial!.

Esther, 2ºD.

FRIOPULPO

Friopulpo es un poco mentiroso pero le gusta tener amigos. Tiene siete tentáculos y corre muy deprisa. Le gusta sumar y restar llevando. Vive en el mar y es muy profundo. Le gusta ir con su familia al parque.

Friopulpo y su mejor amigo

Friopulpo en el parque con su familia vio a su mejor amigo y jugaron mucho mucho. De pronto se perdieron y su familia no estaba en el parque y luego vieron un tesoro y abrieron el cofre. Encontraron el cofre lleno de dinero, joyas, pulseras de oro y todo tipo de cosas. También era nadadora y por último era patinadora sobre hielo.

Es super guapo y su cuello muy largo y su cabello es morado y hace todos los días deporte.

Al día siguiente fueron al circo.

Teresa Casas, 2ºD.

EL LIMPULPO Y SUS AMIGOS

El Limpulpo vive en el fondo de los marres u océanos en las fallas submarinas o corales.

El Limpulpo es un metro de largo y dos de altura, tiene ochocientos tentáculos. La cabeza del limpulpo es de color azul y verde. Tiene chaqueta roja y pijama verde.

El Limpulpo es aventurero, a veces miedoso pero muchas veces valiente y generoso. Ayuda a los demás siempre, tengan miedo o no. Es aventurero y cogió un móvil, me llamó y me dijo: “Estoy en el Ártico, han capturado a mis amigos. Te dejo, vienen a por mí”.

Sus amigos son peces, platafines y pulpos.

¡Hemos encontrado un tesoro!

Víctor Gil, 2ºD

FREGULPITA LA VIAJERA

Fregulpita siempre se va de viaje, por eso le llaman Fregulpita la viajera. Es muy viajera porque le gusta la playa. Le gusta mucho ser aventurera, por eso su familia es feliz, porque trabaja mucho.

Fregulpita es graciosa y juguetona, muy feliz y le gusta hacer gimnasia. Muy lista y tímida, de lo que estoy hablando es una fregona.

María, 2ºD.

PULFREGO

El Pulfrego vive en el mar con sus amigos y su familia, vive entre rosas y le gusta esconderse en las algas.

Es bajo, tiene más de ocho tentáculos, tiene la cabeza roja y verde y la tiene cuadrada y pequeña.

Es alegre, muy juguetón y también es muy amigable.

Tiene muchos amigos y su mejor amigo es la fregona. Juegan al escondite y la fregona siempre se esconde en el cubo.

Victoria, 2ºD.

EL PULPO CALIENTE

Pulpo caliente vivía en el mar, era simpático, alegre y algunas veces un poco travieso y aventurero. Iba vestido con camiseta azul y unos pantalones de pana negros. Un día muy tranquilo estaba jugando con su amigo y de pronto, vio a una ancianita pasando por el paso de peatones y un coche y Pulpo Caliente le salvó con sus patines, que es lo que más le gustaba y también le gustaba mucho el deporte.

Hugo Redondo.

“LA PULPITA Y SUS AVENTURAS”

Había una vez una pulpita llamada Pulfraga, que vivía en el fondo del mar con sus amigos los delfines. Su cabeza era de color rosa y era bajita y flaca. Tiene unos tentáculos de color rosa. Lo que más le gustaba era leer, escribir y jugar. Y sus aventuras eran muy chulas porque la venían a visitar todos los días y también le traían galletas.

Iris.

FRAUCO VISITA EL OCÉANO

Frauco vivía en el océano Índico e iba a visitar el Océano Pacífico, pero Frauco es un deportista y hace gimnasia. Le gusta visitar países, océanos, continentes. Le gusta mucho visitar lugares y cuando iba al océano Índico iba vestido con un pantalón rojo con una camiseta azul y con unas zapatillas marrones. Sobretodo se comportaba muy bien y tenía muchos amigos como uno que se llamaba Fregulpin. Era muy tímido, era muy alegre y tenía 6 años, pero Frauco tenía 5 años menos que Fregulpín. Frauco pasaba unas aventuras muy chulas como en el océano Pacífico había muchas montañas y muchos bosques. También había muchos ríos y pueblos, era precioso.

Diego.

FEPULIO OCHO PATAS Y SU INVESTIGACIÓN

Vive cerca de Barcelona en una cueva cerca del mar saldo.

Tiene la cara roja y las patas de color azul y rojo. Es grande y flaco. Él ayuda a sus amigos a lo que sea, es muy majo y salva a todos. Juega con sus amigos, juega quién eres o quién soy yo.

Le gusta jugar e investigar si hay peligro.

Javier, 2ºD.

EL PULPO

Es un pulpo que vive en el mar. Es como un pez, es bueno y se comporta muy bien y está feliz. Le gusta mucho leer un libro, juega con la pelota dentro del mar.

Chama Larbi. 2ºD.

FREGÓN TENTÁCULOS Y EL MAR

Había una vez un pulpo que se llamaba FREGÓN TENTÁCULOS, que vivía cerca de las Islas Canarias.

Es un pulpo que lleva una camiseta de color negro y 1000 zapatos de color blanco.

Es muy alto y tiene los ojos negros.

Es muy simpático porque le gusta hablar mucho con conocidos y desconocidos.

Lo que más le gusta es jugar al tenis y también le gusta dormir.

Y sus amigos son: el pez espada, el tiburón, los peces y los caballitos de mar.

Adrián Liso, 2ºD.

FREGAPULPA SE HACE UNA AMIGA EN EL MAR

Fregapulpa era una pulpa, su cara era de color rosa y con forma rectangular, sus ojos eran grandes y de color azul. Tiene doce tentáculos de color rosa y blanco. Cuando va a jugar se pone su chándal favorito. Le gusta jugar a pulpas y pulpos con sus amigas, y sus muñecas bebés. Vive en un barco abandonado y hundido.

Está de vacaciones con sus padres en un hotel en el paraíso de las almejas. Una noche hubo en el hotel fiesta para niños y Fregapulpa conoció a una amiga, le dio la dirección y ella le dio la suya. Así se fueron contando sus aventuras, siendo amigas para siempre.

Carolina Martín Calavia, 2ºD.

PULFRA Y SUS AMIGAS

Vive en un armario y viaja al mar. Pulfra es pequeña, va vestida con traje negro con purpurina y es de color morada y rosa. Es divertido y alegre y también es simpática. Le encanta viajar y encontrar amigos y le gusta mucho la lejía y también las algas.

María G.

LIMPIAPUL Y EL MAR

Érase una vez un pulpo que vivía en el mar cerca de Valencia. El Pulpo llevaba una chaqueta roja, camiseta azul y pantalones verdes y tenía los ojos azules. También le gusta mucho limpiar y es muy valiente porque salvó a sus amigos de un tiburón.

Le gusta mucho leer y jugar al fútbol.

Edu.

EL PULPO AZUL Y EL OCÉANO

Érase una vez un pulpo que vivía en el océano y tenía una camiseta de color rojo y también tiene los ojos de color negros. Tiene 300 tentáculos cortos y la cabeza de color azul. Es muy simpático y es muy amigable y aventurero. Tiene 3 amigos que se llaman Pulpo Rojo, Pulpo 30 patas y el otro se llama Pulpo Patas largas.

Sergio Peinado, 2ºD.

FREGAPUL NAVEGA EN EL MAR

El Fregapul vive en el fondo del mar y tiene veintinueve tentáculos y una cabeza azul. Es muy altísimo. Le gusta mucho navegar por el mar con sus amigas y amigos. Sus amigas se llaman Timi, Tesa, Mola y Envidiosa; y sus amigos Malón, Polen, Pele y Pepi. Y cuando terminan de navegar se van a cenar a casa de Fregapul. Cenan lechuga y carne.

Sandra Ballesteros, 2ºD.

SUPERPULPO EN OCEANÍA

Super Pulpo vivía en Oceanía y algunas veces en África. Le gustaba jugar el baloncesto y al 4 en raya. Por fuera es muy grande, es fuerte y tiene amigos: Mega Pulpo, Rayo Pulpo y el calamar gigante.

Es por fuera rojo y salva a todos y le gusta jugar con sus amigos.

Adrián Iglesias.

HUGO PÉREZ

THE GOOSE THAT LAID THE GOLDEN EGGS

2012-01-29T09:54:00.000-08:00

ATENCIÓN EDUCATIVA 2º C Y 2º D

2012-01-29T09:41:00.000-08:00

Los niños y niñas de 2º C y 2º D, en Atención Educativa, estábamos ojeando el periódico del Agustina (viendo nuestros trabajos publicados) y descubrimos que nuestros compañeros de 3º habían trabajado sobre los continentes y habían expuesto sus trabajos para todos.

Fuimos a verlo y ¡enhorabuena 3º!.

A cada uno de nosotros nos ha gustado un continente, éstas son nuestras razones.

ERNESTO NO PUEDE

2012-01-25T14:54:00.000-08:00

Los alumn@s de 3º C y 3º D de primaria hemos leído en la biblioteca la historia de Ernesto, un saltamontes que nunca intentaba nada, pero con la ayuda de Florindo, un duende de Jardín, conseguirá hacer todo lo que se proponga.

YENEVA (3º C)

YOUSRA (3º C)

NICOLÁS LAHOZ ARANDA (3º C)

GUILLÉN (3º C)

GABRIELA (3º C)

ANDREA G. (3º C)

NURIA (3º C)

OSCAR LUÑO (3º C)

IVÁN B. A. (3º C)

LEYRE VALERO (3º C)

IVÁN VICENTE (3º D)

ALBA PUEYO (3º D)

ÁNGELA PASCUAL CÁCERES (3º D)

CRISTINA SÁNCHEZ (3º D)

MARÍA SERRANO LÓPEZ (3º D)

ADRIÁN (3º C)

ACTIVIDAD DE PINTURA DE 3ºE

2012-01-19T08:56:00.000-08:00

Los niños y niñas de 3º E del Colegio Agustina de Aragón, en la última sesión de ART, hemos realizado la pintura del el Jardín de Argenteuil de Monet.

Para hacer el cuadro hemos utilizado distintos materiales: un cartón de 55x25 cm, temperas de distintos colores, pinceles, bastoncillos de los oídos y botes con agua.

Primero, nuestra profesora, con una plantilla y un rodillo, nos hizo la casa. Después, nosotros pintamos el cielo de azul y la hierba de verde. A continuación pintamos las flores con el bastoncillo de los oídos, y finalmente el que quiso pintó las nubes, y lo dejamos secar. La actividad fue muy divertida y el trabajo quedó muy bonito.

THE ART OF COOKING

2012-01-18T05:28:00.000-08:00

¡VAYA RECETA MÁS DELICIOSA!

EXPOSICIÓN SOBRE LOS CONTINENTES - 3º DE PRIMARIA

2012-01-03T13:19:00.000-08:00

Los niños y niñas de 3º de primaria hemos hecho una exposición sobre los continentes. Cada clase ha trabajado uno:

3ºA: ÁFRICA

3ºB: EUROPA

3ºC: ASIA

3ºD: OCEANÍA

3ºE: AMÉRICA

En esta exposición podéis encontrar información sobre los países, animales u otros datos de cada continente.

Este trabajo nos ha ayudado a conocer mejor algunos países, e incluso a descubrir algunos que hasta ahora no conocíamos. ¡Hay datos y costumbres realmente curiosas!

¡Os animamos a que visitéis el pasillo de 3º!

Aquí os mostramos unas fotos de la exposición. ¡Esperamos que os guste!

ACTIVIDAD DE ART DE 1º DE PRIMARIA

2012-01-02T05:36:00.000-08:00

TRABAJOS DE LAS CLASES DE 2ºC Y 2ºD

2012-01-02T05:12:00.000-08:00

La mitad de una clase y la mitad de la otra hemos hecho tableros y fichas del "3 en raya" y cada cinco minutos hemos ido cambiando de parejas.

DIBUJOS DE LA CLASE DE 3ºD

2012-01-02T05:05:00.000-08:00

Los alumnos de 3ºD hemos leído el libro "Mi amigo Agapito" y nos ha gustado y hemos hecho unos dibujos.

Alba Pueyo

Ángela Pascual

Elia Díez

Guillermo Espiérrez

María Serrano

Julio Calvo

ARTÍCULOS DE EDUCACIÓN FÍSICA

2012-01-02T04:57:00.000-08:00

El otro día en Educación Física hicimos un circuito de Spiderman. Había que subir a los bancos y abajo había colchonetas por si nos caíamos. Luego teníamos que ir por las espalderas esquivando aros. Había que deslizarte por un banco inclinado, y caías a unas piezas y pasar por un banco boca abajo.

Fue muy divertido. Lo que más miedo daba eran los bancos.
Dani sabe muchos juegos.
Ana Fanlo, 2ºD.

CIRCUITO DE SPIDERMAN

Primero había que subir el banco. Después teníamos que agarrarnos a la espaldera y también bajarnos del banco y subirnos al banco, agarrarse a la espaldera y bajarnos del tobogán. Pasar el puente y pasar las rocas y al final pasamos los aros.
Lo que más me dio miedo miedo es bajar sobre el banco. Lo que más me gustó es pasar las rocas. Lo que no me gustó es pasar el puentge.
Halima, 2ºB.

EL CIRCUITO DE SPIDER-MAN

El circuito de Spider-Man era muy chulo pero daba mucho miedo. Al principio tuve mucho miedo, pero después ya no tenía miedo porque ya podía pasar por los aros que había. Mi parte favorita fue cuando me deslizaba por el banco y mi peor parte fue cuando subía por el banco. También el principio era subir por un banco. Después tenía que pasar por las espalderas y bajar por un banco y subir por otro banco, ir por las espalderas, bajar por otro banco deslizándose.
Ixeya Blasco, 2ºA.

EL CIRCUITO DE SPIDER-MAN

Primero tuvimos que subir de pie por un banco. Luego tuvimos que trepar por las espalderas. Después bajamos por un banco y volvimos a subir por un banco. Volvimos a trepar por las espalderas hasta el final de las espalderas. Bajamos por un tobogán, aterrizamos en una piedra de color morado. Tuvimos que pasar por las piedras de colores, pasamos por dos bancos al revés.
Al final tuvimos otra vez que trepar por las espalderas pasando por aros.
Lo que más me gustó fue bajar por el tobogán. A la vez fue donde tuve más miedo porque pensaba que me iba a caer.

Víctor, 2ºC.

VISITA DE LOS PAJES REALES

2011-12-19T05:55:00.000-08:00

El pasado 14 de diciembre tuve la oportunidad, junto a otras dos mamás, de hacer de paje real.

La verdad es que fue una experiencia muy gratificante. El ver en sus caritas la ingenuidad e ilusión, que tan bien transmiten los niños y niñas de infantil, no tiene precio.

Nos recibieron encantados, escucharon muy atentos y atentas el mensaje de la inminente llegada de los Reyes Magos al gimnasio el día 21 de diciembre y nos prometieron con mucha seguridad portarse bien, por lo menos hasta entonces.

No faltaron preguntas como: ¿Por qué llevais tacones? o ¿cómo habéis llegado hasta aquí? y todos y todas querían acercarse, tocarnos y sentir la magia de la Navidad en sus clases.

También nos deleitaron con la presentación, en primicia, de un ensayo de su villancico.

Elena

RASTRILLO DE NAVIDAD

2011-12-14T07:20:00.000-08:00

El pasado día 26 de noviembre, como marca ya la tradición en este colegio, tuvo lugar la celebración del Rastrillo de Navidad. Los juguetes que todas las familias donasteis durante los dias anteriores a su celebración, sirvieron para llenar todo el "escaparate" que los miembros del APA y colaboradores, desplegaron en el comedor del colegio.

Todos aquellos que acudisteis al centro, pudisteis recorrer con la mirada y adquirir la gran variedad de peluches, libros, cuentos, muñecas, puzzles.... con los que seguro sus anteriores dueños habían pasado muy buenos momentos y que todavía tenían muchos más que ofrecer a los futuros compradores.

Los objetivos que se persiguen, además de servir para recaudar fondos para sufragar las demás actividades que el APA lleva a cabo durante el resto del curso escolar, son varios: intercambiar y compartir los juguetes que ya no se usan y hacer ver a los niños que lo usado tambien sirve y que los juguetes que no son nuevos no tienen porqué ser malos o peores, pues todos ellos tienen su historia...

Quienes hayais visto la película Toy Story III, sabreis de lo que estoy hablando ¿verdad?

Y por si no tuvisteis la oportunidad de ver las cestas de Navidad que sortea el APA, ¡aún estáis a tiempo de tentar a la suerte este año!

LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

2011-12-01T11:17:00.000-08:00

Los animales que suelen estar en peligro de extinción, como por ejemplo los koalas, linces, tigres, pandas y muchos más animales. Y como sigamos todo tipo de clases se están muriendo.
Los animales se están extinguiendo a cada segundo por hora y todo por nuestra culpa porque ensuciamos ríos, matamos a los animales e incluso les cortamos los cuernos a los elefantes. Como sigamos así pasará como a los mamuts.
A mí no me gusta que matemos a los animales como un juego. Yo sólo los mataría para comer.

Guillén Sánchez, 3ºC.

LA VUELTA DE LOS PITUFOS

2011-12-01T11:11:00.000-08:00

La película se estrena el mes de Septiembre hasta el de Octubre. La he visto en Grancasa. La he visto con mi madre y con mi hermana. Son seis criaturas que vivían en el bosque mágico y pasaban por el mundo real donde vive los humanos.
Gargamel quiera cazar a los pitufos en el Festival de la Luna Azul y para volver al bosque tiene que haber Luna Azul.
Es una película divertida.

Nour, 2ºC.

EL BALONCESTO ESPAÑOL VUELVE A GANAR

2011-12-01T11:05:00.000-08:00

España es campeona de Europa de baloncesto el Domingo 18 de Spetiembre. La final fue España contra Francia. España 98 Francia 85, les ganamos de 13 puntos. Carlos Navarro, mejor jugador del torneo.
Al principio ganaba Francia pero al final remontó España.
Ibaka hizo unos taponazos tremendos. Francia luchó hasta el final
A mí el jugador que más me gustó fue Calderón.

Samuel Royo Tapia, 3ºD.

LAS OBRAS DEL TRANVÍA

2011-12-01T11:00:00.000-08:00

El tranvía ha llegado a Parque Goya. Las obras han cortado la calle majas de Goya. Las obras también han talado el árbol que había en la rotonda. Empezaron el tres de Marzo y acabarán en 2012.
Las obras han hecho atascos. Con las obras los peatones tienen que tener más cuidado. La primer fase de las obras unieron el barrio de Valdespartera con el centro de la ciudad. La segunda fase unirá Parque Goya con la primera fase.
Para mí que las obras fastidian pero al final ¡Parque Goya tendrá tranvía!

Nicolás, 3ºC.

MODAS EN PARQUE GOYA 2

2011-12-01T10:57:00.000-08:00

Esta año se ha puesto de moda la serpiente loca y las "Monster Haig". Todo el mundo tiene una cosa u otra y son chulísimas.
La moda más popular entre todo el colegio es la serpiente loca y entre las chicas y algunos chicos las "Monster Haig".
a mí me gusta, es todo genial.

Crystal.

CÓMO NACEN LOS ANIMALES

2011-12-01T10:51:00.000-08:00

Cuando va a nacer un cachorro su mamá, que será, tiene que estar embarazada.
Primero una mujer tiene que estar embarazada. Luego el cachorro irá saliendo de poco en poco. Al final cuando ya sale irá creciendo y se hará mayor.
Hay gente que les gustan los perros y otros que no.

Vera Ibarzo, 3ºC

BALONCESTO EN EL COLE

2011-12-01T10:47:00.000-08:00

En el cole hay una extraescolar de baloncesto. Son los Lunes y los Miércoles por la tarde.
Hay un nuevo equipo de baloncesto. El entrenador es el del año pasado.
Me gustaría ir a baloncesto. ¿Y a tí?
Ángel, 3ºC.

LOS CINCO

2011-12-01T10:44:00.000-08:00

"Los Cinco" son unos libros de aventuras. Pueden verlos chicas y chicos de todas las edades. Son muy divertidos y siempre acaba en un final feliz.
Ahora también lo han puesto en películas. En las películas como son tan largas se cortan por la mitad y la otra mitad se compra aparte. en los libros aparecen los dos trozos juntos.
A mí los libros y las películas me han gustado mucho.

Yolanda Jánovas, 3ºD.

HALLOWEEN

2011-12-01T10:41:00.000-08:00

Falta muy poco para Halloween. Será el 31 de Octubre. Todos nos disfrazaremos de diablo, bruja, esqueleto, vampiro,... y todo lo que queráis.

Será muy divertido para todo el mundo. Yo me he disfrazado de asesino, pero quería de vampiro.
Me ha gustado la fiesta en el tunel del terror.

Nour

COCINA NUEVA EN PARQUE GOYA

2011-12-01T10:38:00.000-08:00

Cuando volví de vacaciones me contaron que van a cambiar el comedor con una nueva cocina y tiene dos ventanas.
La ventana más grande es para echarte la comida y la pequeña para limpiar las bandejas donde siempre hay atasco de personas.
Me gusta la nueva cocina, es chula.

Crystal

ATENCIÓN EDUCATIVA 2ºC-2ºD

2011-12-01T03:42:00.000-08:00

Los niños y niñas que van a Atención Educativa han hecho un trabajo sobre PUBLICIDAD INVENTADA, MARCA Y SLOGAN.

Aquí os ponemos dos ejemplos de sus "geniales" ideas, pero si os animáis y nos mandás las vuestras también las pondremos para que vuestros compañeros sepan las buenísimas ideas que tenéis...........

JULIA, PATO Y EL ESPÍA 2ºC-2ºD

2011-12-01T03:40:00.000-08:00

En esta ocasión os vamos a enseñar dos muestras del trabajo de los niños de 2º C y 2º D de primaria que se han leído el libro que lleva por título: "JULIA, PATO Y EL ESPÍA" y han hecho estos divertidos dibujos.

Este era el trabajo de 2º D, ahora os pongo el de 2º C:

CRÓNICAS FÚTBOL SALA BENJAMIN B

2011-11-28T07:31:00.000-08:00

Hola a todos.

La liga ya ha empezado y os voy a hablar del equipo de futbol sala Benjamin B, formado por todo chicos de 3º de primaria.

Estamos en un grupo de 7 equipos (hay 14 grupos) y de momento jugamos hasta el 17 de diciembre a una vuelta. El motivo es, por que depende de la clasificación de este grupo, establecerán otros grupos con todos los equipos participantes, Superliga, Serie I y Serie II.

Esto ya se hizo así el año pasado y la verdad que funcionó muy bien, ya que se establecen grupos de mayor igualdad.

Este año la plantilla sigue igual, a excepción de la baja de Daniel Torres (te echaremos de menos). Y su baja la suple Raúl Cerdan En la portería tenemos a Rubén Sancho. Como jugadores de campo Adrián Irisarri, Alejandro Sánchez, Ángel Ruiz, Pablo Ruiz, Iván Beltrán, Antonio Abad, Daniel Torres, Lucas Franco, Diego Tejada, Rubén Sanz, Raúl Cerdan y Víctor Gasca.

El primer partido se juega el 29 de Octubre en nuestra pista. Viene el Utebo, con niños de nuestra edad. Empezamos despistados, parece que no nos centramos, y en un tiro de lejos, bien ejecutado por el número 10 de ellos, por alto, nos meten el primer gol. Imparable para nuestro portero. Seguimos luchando pero parece que no tenemos la intensidad que nos pide el entrenador, que se desgañita dando instrucciones a los chicos. Nos meten dos goles mas y parece que nos espabilamos porque seguido llega nuestro gol, obra de Pablo, en una jugada en la que participa Alejandro y Ángel. Así llegamos al descanso. En la reanudación parece que salimos más motivados y luchadores. Alguna buena parada de nuestro portero y alguna buena jugada de los nuestros, pero el gol no quiere entrar. Termina el partido 1-3. A entrenar chicos!

El 5 de noviembre vamos al colegio Juan XXIII, en las Delicias. Nos encontramos con un equipo mezcla de 3º y 4º. Con los de 4º se nota mucha diferencia y hay un chaval de ellos que marca la diferencia, (y los goles). Pero bueno, los nuestros salen centrados y haciendo las cosas bien, buenos pases y saques de banda entrenados. Aún así, en varios despistes generales, van llegando los goles en contra. 3-0 en la primera parte más dos que nos meterían en la segunda. Alejandro tiene varios contraataques que no logra materializar, pero es el único que lleva un poco de peligro a la portería contraria. Total 5-0 en contra. Vamos a destacar a nuestro portero, increíbles paradas, aguantando hasta el limite al contrario que se presenta solo y Rubén sensacional. Sin él creo que hoy nos llevamos un “saco” a casa. Hoy quiero hacer una llamada a los padres, no nos dejemos llevar por el enfado, la euforia, etc. Ya que nuestros hijos lo oyen todo. Y no me parece justo acusar o criticar a niños que están aprendiendo y que lo pueden hacer mejor o peor que los nuestros. Nunca se puede decir que por culpa de “fulanito” nos metieron los goles o por culpa de “menganito” no metimos algún gol. O fíjate que malo es “este”. Están en edad de aprender, futbol sala y educación.

El 12 de noviembre jugamos en nuestro colegio contra Rosa Molas. Un equipo a priori parecido a nosotros. Eso nos parece cuando empiezan a jugar. Salimos intentando hacer lo que nos dice Oscar, nuestro mister; las cosas van saliendo, control, pases, pero nos falta un poco de intensidad y nos meten el primer gol. Hay varios cambios y el equipo parece que sale con mas fuerza, Alejandro tiene alguna ocasión pero en el ultimo momento falla. Así llega su segundo gol, en una jugada buena de ellos y despiste nuestro al defender. Nos vamos al descanso perdiendo y el mister nos habla alto y claro. Necesitamos jugar con más fuerza, sin miedo al balón. Salimos así en la segunda parte y en una falta del saque del portero, Alejandro marca gol directo. Nuestros chicos parece que despiertan y van en busca del segundo gol. Este llegaría casi al final del partido, obra, otra vez, de Alejandro. Nuestro pichichi del año pasado, parece que este año va a volver a marcar diferencia.

El 19 de noviembre vamos a La Salle Franciscana. Esta semana parece que hemos entrenado un poco mejor y esperamos sacar algún punto. El partido empieza de tu a tu. Ocasiones para los dos equipos, pero es nuestro equipo, con Alejandro como protagonista el que logra abrir el marcador. En cinco minutos le da vuelta al partido marcando cuatro goles, todos ellos muy parecidos, robo de balón y sale como una bala hacia la portería contraria. En la segunda parte nuestro portero nos salva de recibir algún gol en contra, con innumerables paradas. Así que termina el partido con victoria para los nuestros, 0-4. Los entrenamientos se ven reflejados en los partidos. A seguir así chicos!!!

El 26 de noviembre, penúltimo partido de la primera fase, en un día de mucha niebla viene a nuestro colegio el San Viator, último clasificado. Son niños de 1º y 2º de primaria en su mayoría, y se nota. Empezamos el partido bien colocados y con las cosas claras. Las ocasiones empiezan a llegar pero no marcamos gol. El entrenador hace un cambio de todo el equipo, salen cuatro nuevos jugadores y parece que revolucionan el partido. Iván en un saque de esquina mete el primer gol, luego sería Alejandro en dos ocasiones, Victor e Iván, otra vez, los que marcarían. 5-0 en la primera parte. En la segunda parte salimos igual, jugando el balón, buscando el segundo palo, y cortando los pocos ataques de ellos. De esta manera llegarían los goles de Raúl, en dos ocasiones, Pablo, Antonio y otra vez Alejandro. Finaliza el partido con 10-0, y con la sensación de que los chicos van aprendiendo cada día un poquito más. Destacamos hoy a todo el equipo.

Sandra Barcelona Medrano

Cuentacuentos de 6º en la Biblioteca

2011-11-17T00:17:00.000-08:00

Los padres y madres encargados de la biblioteca, que como sabéis permanece abierta todos los jueves de 16:30 a 18:00 horas, hemos pedido a los chavales de 5º y 6º de primaria que participen más activamente apuntándose, a través del jefe de estudios, a realizar talleres y cuentacuentos, invitación que desde aquí ampliamos a todos los adultos que lo deseen.

El pasado jueves 10 de noviembre Adrián, Daniel, Diana y Fran, alumnos de 6º de Primaria se pasaron por la biblioteca a contarles a sus compañeros más jóvenes varios cuentacuentos, teniendo el honor de ser los primeros en hacerlo.

Como podéis ver en la foto todos disfrutamos de esa tarde, los pequeños por la novedad y los mayores porque descubrieron lo gratificante que resulta poder aportar algo de lo que tú sabes a otras personas sin esperar nada a cambio, sólo con la satisfacción de avivar el gusanillo que el mundo de la lectura genera en todos los que nos consideramos devoradores de libros.

Artículo remitido por Ana Rodríguez

DESAFÍO CHAMPIONS

2011-11-14T04:16:00.000-08:00

A Iván Beltrán, a Oscar, a Ángel y a mi nos gusta mucho el DESAFIO CHAMPIONS.

El Desafío Champions es un juego de fútbol, no hay porterías normales y no se saca de medio campo. Son los mismos jugadores pero tú eliges el color el equipo.

Métete en desafío champions, www.desafiochampions.com, y diviértete con tus amigos o contrincantes.

Víctor Gasca, 3ºC

LEVANTE - REAL MADRID

2011-11-07T01:42:00.000-08:00

En el “Ciudad Valencia”, el campo del Levante, el Madrid perdió. En la 3ª jornada el Madrid se enfrentó al Levante.

El Madrid perdió 1-0 contra el Levante, gol de Kone tocando el larguero. Marcó en la segunda parte en el minuto 70 tras una gran jugada del Levante y hubo muchas faltas. Expulsaron a Khedira por empujar.

Como soy madridista yo quería que ganara para que ganen la LIGA.

Diego Tejada (3º D Primaria)

EL LAGO DE LOS CABALLOS

2011-11-07T01:35:00.001-08:00

El lago está en Astun en la provincia de HUESCA.
Son 2 horas en coche. El lago se llama Ibón de las Truchas. Fui la semana pasada con mis amigos y mis padres.

Fuimos 5 minutos en telesilla subiendo al pico de la montaña. Cuando bajamos, hicimos una gran excursión.

Los caballos están en el lago durante todo el verano para pastar. Se metían en el agua para beber y bañarse y luego salían a la hierba a descansar y comer.

Nos encontramos unos ingleses por allí, también unos excursionistas españoles nos dijeron que se podían tocar los caballos, pero solo los grandes porque los pequeños se asustaban y sus padres te podían dar una coz.

Cuando empieza el frío el pastor los lleva al pueblo otra vez.

Ha sido el viaje más divertido que he hecho y las vistas son muy bonitas.

Marcos Sánchez 3ºE

LAS POZAS DE ORÓS

2011-11-07T01:34:00.001-08:00

Orós es un pueblo que está en Huesca. Al lado de Gavín donde hemos pasado las vacaciones.

Fuimos de excursión con mis amigos y mis padres. Cuando llegas al pueblo tienes que seguir un camino para poder llegar.

Al rato de estar caminando llegas a una poza muy chiquitita. Pero hay que seguir andando un rato más. Hay que subir por la montaña, pero hay unas escaleras que estan muy destrozadas.

Cuando llevas 15 minutos andando ya has llegado.

Son muy bonitas y hay mucha gente bañandose. El agua esta muy muy fria, pero nosotros nos bañamos igual.

Marcos Sánchez, 3ºE.

LOS COLMENARES DEL RÍO LOBOS

2011-11-07T01:33:00.000-08:00

El Rio Lobos está en Soria , desde Zaragoza está a 3 horas de viaje en coche. La carretera es buena . En el Rio Lobos hay muchos buitres pero cuando has andado unos 15 minutos más o menos encuentras unos colmenares. Están hechos con troncos huecos y arriba tienen una especie de tapa y al final ahí los colmenares tienen forma de setas.

Me gustó mucho y aprendí muchas cosas.

Llara.

RECOMIENDO "GNOMEO Y JULIETA"

2011-11-07T01:31:00.001-08:00

Fui antes del verano al cine. Se podía ver como película normal o en 3D. Yo la vi normal.

La película es sobre gnomos que hablan y se mueven. Son dos familias diferentes y son enemigos. Cada una es de un color, una familia es azul y la otra de color rojo. Hacen carreras con corta-césped del mismo color de ellos.

Mi opinión:

Me ha gustado mucho y recomiendo que vayáis a verla al cine. Es muy divertida y entretenida.

Francisco, 3ºE.

LA TIERRA

2011-11-05T02:32:00.000-07:00

En la Tierra vivimos los humanos, en la Tierra vive un montón de gente.

La Tierra es enorme, vive mucha gente. A la gente le encanta la tierra solo por una razón, es el único planeta donde hay gente.

Me gusta la tierra solo por dos razones: una porque es gigante, y dos porque es tranquila.

Adrián, 3ºC.

NUEVAS PORTERÍAS DE FÚTBOL EN EL COLE

2011-11-05T02:29:00.000-07:00

Hay dos porterías nuevas que ha comprado el AMPA, las han puesto en el verano.

El primer día de clase había dos porterías nuevas y es mejor porque así podemos jugar dos o cuatro cursos a la vez. Están hechas de metal.

Me he llevado una sorpresa porque había dos porterías más que el año pasado y me gusta menos ese campo porque se nos puede ir la pelota al otro lado del colegio.

Hugo Naudín, 3ºD.

¡HAY EXTRAESCOLARES NUEVAS!

2011-11-05T02:26:00.000-07:00

Y también han renovado el comedor, ahora parece un restaurante de primera. El comedor lo cambiaron en verano y el conserje se encargó de hacer la ventana, y un detalle precioso y muy importante, persianas.

También hay una extraescolar, Funky. Habrá una profesora nueva. Será los Jueves y la hora será de 4'45 a 5'45. Funky es uno de los bailes de rap sincronizado. Dará las clases en el aula de Música.

¡Me gusta mucho!

Yousra, 3ºC.

BALONCESTO EN EL COLE

2011-11-05T02:23:00.000-07:00

En el cole hay una extraescolar de baloncesto. Son los Lunes y los Miércoles por la tarde.

Hay un nuevo equipo de baloncesto. El entrenador es el del año pasado.

Me gustaría ir a baloncesto, ¿y a tí?

Ángel, 3ºC.

EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS

2011-11-05T02:21:00.000-07:00

A partir de una semilla nace una nueva planta.

La semilla cae a la tierra. Cuando llueve cae agua y la planta la absorbe. Al cabo de unos días empieza a crecer, y así va creciendo y creciendo y termina haciéndose grande.

Hay plantas para distintos gustos.

Vera.

LIBROS DE GERÓNIMO STILTON

2011-11-05T02:14:00.001-07:00

Jerónimo ha hecho cinco viajes al Reino de la Fantasía y hay cinco libros. La autora es Elisabeth Dani.

Cada libro cuenta una historia diferente del viaje a los distintos reinos. Él es un ratón y le tiene miedo a las alturas.

Me ha gustado mucho porque es de aventuras y tiene unos planos fantásticos.

Guillermo Espiérrez, 3ºD.

PORTERÍAS NUEVAS EN EL COLE

2011-11-05T02:08:00.000-07:00

Cuando volvimos de vacaciones y empezamos el colegio me di cuenta de que pusieron porterías nuevas en el recreo.

Después de 5 años, las porterías estaban estropeadas y pusieron otras en el mes de julio.

Yo en ese mes estaba de vaciones en la playa, me lo pase muy bien y tenía muchas ganas de volver.

Me ha parecido muy bien, porque así ya hay tantas peleas.

Cristina

PHINEAS Y FERB A TRAVÉS DE LA 2ª DIMENSIÓN

2011-11-05T02:04:00.000-07:00

Vi la película el miércoles 7 de Septiembre con Jesús, Guillermo y Bea en los cines de Plaza no era de 3D y era de dibujos.

Haciendo unas de sus cosas aparecen en la casa del malo. Destruyendo unas de sus cosas el “Otradimensioneitor”. Luego se van a la otra dimensión .Y luego Heins el malo conoce a Heins de la otra dimensión .Y Perry la mascota de Phineas Y Ferb se pone el sombrero de agente secreto. Y salva a Phineas y Ferb del Perry malvado de la otra dimensión, luego conocen a la resistencia los buenos y...

Es muy divertida, me ha gustado mucho y me lo pase muy bien.

IVÁN

INCENDIO EN PARQUE GOYA 2

2011-11-05T02:02:00.000-07:00

El 5 de septiembre en parque Goya 2 hubo un incendio. Duró media hora y pudo haber sido mucho más

Piensan las personas que como hay una casa de vagabundos. Al lado creen que han sido ellos porque hay un montón de Mecheros y botellas en la casa.

Pienso que no han sido ellos los vagabundos.

Y digo gracias a los bomberos por apagarlo rápido

Ana Athenea Oller García, 4ºB

LAS OBRAS DEL TRANVIA

2011-10-30T02:06:00.001-07:00

Empezaron en verano y cuando las vi me emocioné mucho. Pasan por muchas casas, calles y tiendas.

Hay muchísimos obreros y excavadoras. Están cortando calles y no nos dejan pasar.

Las máquinas están taladrando y cavando mucho. Hay mucha tierra y polvo.

La vía pasa por mi casa y la parada esta debajo.

Me montare muchas veces en el tranvía para ir a muchos sitios.

Quedara más bonita la ciudad.

Roberto, 3ºE.

LAS OBRAS DEL TRANVÍA.

2011-10-30T02:02:00.000-07:00

En verano, en el Parque Goya, están haciendo las obras del tranvía. Dicen, que dentro de dos años las terminarán.

Por muchos sitios de Zaragoza están haciendo las obras del tranvía. En el centro ya van los tranvías desde Gran Vía hasta Valdespartera.

Pero de lo que yo quiero hablar, es del Parque Goya. Han hecho una cochera para los tranvías.

Yo opino que quiero que pongan el tranvía, para ir de un lado a otro.

Daniel, 3ºB.

SORPRESA EN EL CAMP NOU

2011-10-30T01:59:00.000-07:00

Ayer el Barcelona jugó contra el Milan, en la competición de la Liga de Campeones de fútbol de Europa.

Nada más empezar el partido Pato, jugador del Milan, metió el primer ¡gol! Luego empató Pedro y después metió Villa el segundo de falta.

Cuando parecía que el Barcelona iba a ganar el Milan metió el empate en el último minuto,

y a los del Barça se les quedó cara de tontos. Al final quedaron 2-2 empate.

Mi opinión es que el Barcelona ha merecido ganar porque ha jugado mejor,

aunque yo soy del Madrid.

Diego, 4ºB.

NUEVO DONER KEBAB

2011-10-30T01:58:00.000-07:00

Hace unas semanas pusieron un restaurante nuevo en el barrio Parque Goya 2.

La comida turca se hace con unos pinchos de carne que dan vueltas y que se cortan mientras se calientan. ``Kebab`` en turco significa carne a la parrilla y puede ser de cordero, ternera o pollo.Se puede servir con salsa de tomate ,salsa picante o ensalada. Me parece que los dueños del restaurante son de Turquia, un país que está en Europa .

Mi opinion es que estoy muy contento de que haya un nuevo restaurante en el barrio para ir a merendar y conocer cosas nuevas. De esta manera en el barrio hay sitios distintos para comer. También me gustaría que hubiese un restaurante chino.

Diego. 4ºB.

¡HAN CAMBIADO LA COCINA!

2011-10-30T01:55:00.001-07:00

Han cambiado la cocina durante el verano.

En el colegio “Agustina de Aragón” han cortado dos trozos de pared. Ahora hay que pasar por barras.

A mí me gusta mucho como ha quedado la cocina y se puede ver lo que hay en la cocina.

Naiara, 4ºB.

¡UN COMEDOR MÁS CHULO!

2011-10-30T01:54:00.001-07:00

Durante el verano el comedor de mi cole ha sido reformado.
Han tirado un cacho de pared. Han pintado la pared de azul oscuro. Ahora es todo mucho más y más bonito.

Tenemos que pasar por unas barras para hacernos las cosas más fáciles.

¡Es estupendo! Es todo mucho más práctico y además parece más grande.

Mireia, 4ºB.

LAS NUEVAS PORTERÍAS

2011-10-30T01:53:00.001-07:00

Este curso han puesto porterías en el “Agustina de Aragón”. Son bonitas, normales, fáciles de meter gol y rojiblancas.
Ya hemos ganado un partido importantísimo con un 4-0, algo casi imposible ya que era la final de un campeonato del recreo.

A mí me parece bien porque atrae más gente y no se pelean por un campo.

Rodrigo León Nardo, 4ºA.

¡YA LLEGA HALLOWEEN!

2011-10-30T01:52:00.001-07:00

Halloween cae el 31 de Octubre.

Dentro de poco habrá muchos niños disfrazados de zombis, muertes, vampiros,... Y lo mejor es... ¡caramelos gratis! Regaliz, piruletas, pica-pica,... ¡y muchas más! Comer y comer hasta engordar, caries, ¡muchas caries! Y no es del todo eso sino... ¡Fiestas de terror con la familia! El pasillo decorado a montón y toda la caso. Ten cuidado por comer tanto porque al final... ¡gordinflón! Pero la historia de Halloween es diferente...

Cuando los celtas existían, había muchos campos de cultivo. Los celtas, en el día de Halloween que aún no existía, creían que las criatura iban a por ellos, así que le pusieron a ese día “hallowes evening”, que pasó a ser “halloween”, o sea, “hallo-hallowes even-evening”. Pero... ¿A lo mejor no es así?

Yo, en vez de llamarlo “Halloween”, lo llamaría “Sweetseen”.

Gabriel Palacios, 4ºA.

EL NUEVO CURSO

2011-10-30T01:51:00.001-07:00

El pasado día 6 de Septiembre comenzaron las clases en el colegio “Agustina de Aragón.

Dijo Beatriz: “Hoy nos vemos y mañana otra vez verano”. Así comenzó el primer día de clase. Por supuesto todos dijimos: “Siiiii”. Pero la realidad es que tenemos por delante nueve meses de clases de 4º de Primaria.

Menos mal que está el recreo y los amigos, porque es lo más divertido del cole.

Aunque en ocasiones es aburrido, siempre aprendemos muchas cosas nuevas.

Espero que este año no nos manden tantos deberes porque me agobié un poquito.

¡Buena suerte a todos en el nuevo curso!

Alejandro Gaspar. 4ºA.

HAY COCHES ELÉCTRICOS EN EL PILAR

2011-10-30T01:48:00.001-07:00

En el Pilar, donde está la iglesia, a la izquierda, hay unos aparcamientos donde hay coches eléctricos.

Mi padre me ha dicho que ha visto en el aparcamiento un coche portugués. Y lo ha visto en el periódico. Además nunca he visto un coche eléctrico.

Mi opinión personal: que me parece buena idea tener coches eléctricos. Y así no contaminamos más en la Tierra.

Valentín, 4ºB.

UN NUEVO PUESTO DE GOFRES

2011-10-30T01:47:00.001-07:00

El 15 de Septiembre del 2011, en la calle Don Jaime, dentro de la heladería “Tortosa”, han colocado un puesto de gofres y van a estar todo el invierno y otoño.

En el puesto de gofres los sabores para echar por encima son: mermelada, chocolate, vainilla,... Cuestan 3’50 €.

A mí me gusta el puesto de gofres, creo que han tenido buena idea porque así no tendremos frío.

Alejandro Muniesa, 4ºB.